Եկեք փորձ անենք։ Այն կպահանջի մի քանի տեսակի կտավ՝ երկաթուղային, երկու ձեռքի սղոցից, գլուխգործոց արվեստի պատկերասրահից, փոխակրիչ, քաղաքի այգու կռած երկաթյա դարպասներից մեկը և պարզ գործվածք։
Յուրաքանչյուր փորձ ունի իր նպատակը: Մերը հնչում է այսպես. «Իմացեք, թե ինչ գործվածքից չեք կարող վերնաշապիկ կարել»:
Դե, արի մի շանս օգտագործե՞նք: Կամ պարզապես ստուգեք այս ցանկի բոլոր ճիշտ պատասխանները:
Բառարաններն ինձ բացատրեցին մետանիմիայով փոխաբերության մասին
Ինչպես գիտեք, կան բառեր.
- միանշանակ (օրինակ, ֆետրյա կոշիկներ, սրբիչ, տորթ);
- բազմարժեք (օրինակ՝ լեզու, քիթ, եղջյուր):
Մի շարք արտահայտություններ ունեն մեկ բառաբանական նշանակություն: Դրանք կոչվում են միանշանակ։
Նրանք, որոնք ունեն մի քանի իմաստ, բազմիմաստ բառեր են:
Վերջինիս բոլոր իմաստները հաճախ սերտորեն կապված են նմանությամբ (կամ հարակիցությամբ): Առաջինումդեպքում գործ ունենք փոխաբերության հետ, իսկ երկրորդում՝ մետոնիմիայի։ Նրանք զարդարում են խոսքը՝ լեզվի ավելի արտահայտիչ լինելու համար։
Երբ դրանք սովորական են դառնում, բառը նոր իմաստ է ստանում, այն դառնում է բազմարժեք։
Սա հիմք է հանդիսանում «ինչ գործվածքից չի կարելի վերնաշապիկը կարել» հանելուկի համար:
Մկրատ և ոլորահատ սղոց
«Կտավ» բառի հիմնական իմաստով ամեն ինչ պարզ է. Այդպես է կոչվում կտորը։ Դրանում բոլոր աղավաղված թելերը պետք է միահյուսված լինեն հյուսված թելերով։ Կտավը տեղի է ունենում:
- բամբակ;
- սպիտակեղեն;
- մետաքս;
- արհեստական.
Բայց հատուկ իմաստով «կտավ»-ը գործիքի (կամ գործիքի) մի մասն է։ Այն բարակ է և հարթ, ինչպես դանակը, ոլորահատ սղոցը, սղոցը:
Այս երկու իմաստներն էլ հետևյալ հանելուկում են. «Ո՞ր գործվածքից չի կարելի վերնաշապիկը կարել»:
Կտրող նյութ
Բամբակ.
Եղբայրը հրամայեց ինձ կարել
Նոր վերնաշապիկ.
Մկրատն աշխատում է, Քայլեք ետ ու առաջ:
Բայց ձեր խնամքով
Զբաղված հաջորդ եղբայր.
Ամեն ինչ տեսա ոլորահատ սղոցով
Առավոտից։
Նա արդեն պատված է օճառով:
Սա խաղ չէ:
Ինձ նվեր պատրաստելը, Նա անխոնջ է.
Ինչի հետ ենք աշխատում
Մեկի անունով?
Նրանք պետք են տարբեր բաների համար, Եվ նրանք տարբեր տեսք ունեն։
Բայց կապված է ընդհանուր բառով:
Ինչ? Ավարտի՛ր հատվածը:
(պատասխան. սայր - գործվածք և սղոց):
Ձեռքերը հեռու կտավից:
Ամենահաճախներից մեկըմենք լսում ենք այս բառի օգտագործումը նկարչի նկարները կտավի վրա նկարագրելիս։
Մեծ արվեստի պատկերասրահի լռության մեջ
Դռնից մտա հեքիաթի մեջ։
Որտե՞ղ քայլել՝ ձախ թե աջ:
Առեղծվածը, գեղեցկությունն ու փառքը ամենուր են:
Նա ձեռքերը մեկնեց լուռ հրճվանքով:
Այստեղի խնամակալը չի զլանում ասել.
«Թույլ տուր ինձ. Դուք գործվածքների խանութում չեք:
Գլուխգործոցներին այստեղ շոշափել չի կարելի:
Նրանք անվանվել են նույն բառով, բա ի՞նչ։
Դուք չեք կարող դրանցից վերնաշապիկներ պատրաստել!"
(Պատասխան՝ կտավներ - նկարներ).
Այս բանաստեղծությունը նույնպես հանելուկ է «ինչ գործվածքից չի կարելի շապիկ կարել»։ Պատասխանը պետք է տրվի համարը կարդալուց հետո տրված հարցին. Այն կարող է հնչել այսպես. «Ի՞նչ բառ նկատի ուներ պատկերասրահի համադրողը»:
«Կտավ» բառի հաջորդ իմաստը երկփեղկ դռան, դարպասի, դարպասի կեսերից մեկն է։
Էկրանին հին ֆիլմ է։
Ես տեսնում եմ դուռը, բայց լսում եմ՝ «Կտավ»:
Պարկերի արանքում, ասես պատուհանի միջով, Շունը նայում է բնակարան, որտեղ մութ է։
Դուռը ձուլածո է, դրա վրա գործվածք չի գտնվել։
Իմացեք, դուք պետք է ստանաք բացատրական բառարան:
Ես կբացատրեմ ինքս ինձ և ձեզ միաժամանակ, Ինչու են դռները կոչվում կտավ:
Գործարանային շրջագայություն
Տեխնոլոգիաների աշխարհից բառի ևս մեկ իմաստ: Սա մեխանիզմի կամ սարքի մի մասի անվանումն է՝ ժապավենի տեսքով, ինչպես նաև ժապավեն։
Մեր դասը շրջագայության մեջ
Հասավ գործարան։
Ինձ ամեն ինչ հետաքրքրում է, Լավ հասկանում եմ.
Ինչպես են դասավորված մեքենաները, Ինչպե՞ս է ընթանում գործընթացը:
Ինչու է այստեղ անհրաժեշտ վառարանը, Իսկ ինչու՞ է մամուլն այստեղ։
Գործարանը աշխույժ է, Աղմկոտ, ամուր։
Մանրամասն ինձ սայթաքեց.
«Կտավի վրա դրեք»
Չեմ հավատում, քաղաքացիներ, Անգամ ապշած
Կարում են գործարանում
Զգեստներ և վերնաշապիկներ?
Կտավը, ինչպես պարզվեց, Ժապավենը հենց նոր է կոչվում:
Բայց ո՞ր ժապավենը:
Սպասում եմ ձեր պատասխանին:
(պատասխան. կոնվեյերային գոտի).
Մեքենայի և գնացքի անիվների տակ
Մեկ այլ իմաստով «կտավ» բառը վերաբերում է որոշակի մակերեսին, որի վրա նրանք քայլում են կամ քշում: Օրինակ՝ ճանապարհի մակերեսը, կամուրջը, երկաթուղային գծերը։ Սրանք բոլորը պոտենցիալ պատասխաններ են այն հարցին, թե «ինչպիսի գործվածք չի կարելի օգտագործել վերնաշապիկ պատրաստելու համար»:
Իմ ընկերներն ինձ ասացին, որ դրանք թանկ են
Կանչում են, նշան են անում և սողում են ձեր ոտքերի տակ։
Եվ ես որոշեցի տեղում չնստել.
Ամբողջ աշխարհը մեծ ժամանակ է, որ ես տեսնեմ:
Առաջինը մեքենա արեց, Մղոն ուրախ գլորվեց անիվների տակ։
Ես գնացի գնացք: Ռելսեր, քնակներ, -
Ահա այն, ինչ հիմա շտապեց դեպի ինձ:
Ես համեմատեցի լուսաբացից մինչև մութ
Իմ ճանապարհները երկու տարբեր կտավներ են։
Դուք չեք կարող դրանք գլորել, ընկեր:
Դուք չեք կարող դրանցից վերնաշապիկներ պատրաստել։
Այո, բայց ես չեմ երազում նոր հագուստի մասին, Ճանապարհները նման են գրքերի, որոնք ես թերթում եմ:
(Պատասխան. ճանապարհի մահճակալ և երկաթուղային գծեր):
Ուրեմն ահա թե ինչ գործվածքից չեք կարող վերնաշապիկ կարել: Պատասխանը որպես այդպիսին արդեն տրվել է այստեղ։ Պարզապես պետք է ունկնդիրների ուշադրությունը կենտրոնացնել բառի նոր իմաստի վրա։
Այսպիսով, «որ գործվածքից չի կարելի կարել վերնաշապիկը» մեկ հանելուկի պատասխանը, ձևավորվեցին մի քանի հարցեր. Բոլորի լուծումը մեկ բառ է, բայց տարբեր իմաստներով: