Օբյեկտների կամ գործընթացների կառուցվածքի խախտումները միշտ արդարացված մտահոգություն են առաջացնում: Սա սպառնում է օբյեկտների ամբողջական կամ մասնակի ոչնչացմամբ և դրանց գործառույթների աղավաղմամբ: Հետևաբար, գիտության և պրակտիկայում գոյություն ունի ստեղծված օբյեկտի տարրերի միջև ամուր կապեր հաստատելու այսպես կոչված կառուցվածքային մոտեցում:
Որտե՞ղ է սկսվում գնումը: Եվ ոչ միայն…
Պատասխանը պարզ է՝ իրերի կառուցվածքային վերլուծությունից, որն ընդհանուր առմամբ ընթանում է որոշակի հաջորդականությամբ։ Ցանկացած գնորդ այն արտադրում է՝ միշտ չէ, որ կասկածում է դրա վրա։ Գնահատման գործառույթները ներառում են՝
- Արտաքին նշանների ուսումնասիրություն՝ ինչ մասերից է բաղկացած իրը, ինչպես են դրանք փոխկապակցված, ինչից են կազմված, ինչի համար են նախատեսված։
- Նման ներածություն ներքին կառուցվածքին:
- Իրականի ֆունկցիոնալության ուսումնասիրություն:
Եթե իրը համապատասխանում է սպառողի պահանջներին, ապա կառուցվածքային վերլուծությունն ավարտվում է գնով։
Նույն ձևով գիտական դիսցիպլինայի հետ ծանոթությունը տեղի է ունենում քուսումնական հաստատություն՝ մասնագիտությունը յուրացնելու առաջադրանքներով և գործողությունների հաջորդականությամբ… Այսինքն՝ գրեթե այն ամենը, ինչին բախվում է մարդը, ենթարկվում է նրա կառուցվածքային մասերի ներքին, արտաքին հատկանիշների, կազմի, գործառույթների և փոխազդեցության ուսումնասիրության և հաստատման: Օբյեկտների կառուցումը կրկին սկսվում է նպատակին համապատասխան դրա կառուցման սահմանմամբ։
Ի՞նչ է կառուցվածքային վերլուծությունը և ինչու է այն անհրաժեշտ:
Ինչու է մարդը ձգտում իմանալ նյութական և ոչ նյութական իրերի կառուցվածքը: Դա նրանց կառուցվածքն է:
Այս բառը ծագել է լատիներեն structūra-ից, որը նշանակում է առարկայի մանրամասների դասավորություն և դրանց փոխհարաբերություններ: Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր անձնական պարամետրերը: Արդյունքում օբյեկտը որպես ամբողջություն ունի որոշ արտաքին և ներքին ցուցանիշներ (որակ, հատկություններ, գործողություններ) և կարող է կատարել որոշակի գործառույթներ։ Այսպիսով, առարկայի ուսումնասիրության համակարգային կառուցվածքային մոտեցումը թույլ է տալիս պլանավորել նպատակները, դրա օգտագործման ուղիները, ինչպես նաև գործողության տևողությունը, վերակառուցման հնարավորությունը:
Նման գործնական մոտեցումը գործում է նաև մարդու ինքնարտահայտման դրսևորումների դեպքում, օրինակ՝ գիտության, մշակույթի, սոցիալական հարաբերությունների։ Չնայած իրենց «աննյութականությանը», դրանք նույնպես բաղկացած են փոխազդող տարրերից և ունեն որակական և քանակական ցուցանիշներ։
Կառուցվածքային վերլուծությունը ցանկացած օբյեկտի ուսումնասիրության, կառուցման, վերափոխման պարտադիր սկզբնական մասն է։
Համակարգված հետազոտության մեթոդի նպատակները
Այսպիսով, հետախույզի ուշադրության կենտրոնում,Կառուցվածքային մոտեցման օգտագործումը, առաջին հերթին, ուսումնասիրության առարկայի կառուցվածքն է և, երկրորդը, դրա մեջ յուրաքանչյուր տարրի տեղը: Այս ուսումնասիրության մեթոդի նպատակները՝
- Առարկայի ամբողջականության, կազմի, կառուցվածքային մասերի հաստատում և ուսումնասիրություն.
- Ուսումնասիրելով տարրերի կազմակերպման ամբողջականությունը (օբյեկտի իրական կառուցվածքը).
- Ամբողջ համակարգի և նրա առանձին մասերի գործառույթների իմացություն (կառուցվածքային-ֆունկցիոնալ վերլուծություն).
- Օբյեկտի ծագման, այլ դասավորված սարքերի և առարկաների հետ նրա հարաբերությունների ուսումնասիրություն։
Կառուցվածքային մոտեցման արժանի տեղը գիտական աշխարհում ապահովվում է հետազոտության ընդհանուր և առանձնահատուկ նպատակների, սկզբունքների և մեթոդների կիրառմամբ։
Վերլուծական ընթացակարգի մեթոդներ և քայլեր
Օբյեկտի վերլուծությունը կարող է ուղղված լինել նրա առանձին մասերին և գործառույթներին՝ կախված հետազոտողին հետաքրքրող կողմերից: Ընդհանրապես ճանաչողության փուլերը՝
- իր ընդհանուր նպատակների, առանձին առաջադրանքների ձևակերպում;
- վերլուծվող օբյեկտների և դրանց բաղկացուցիչ բաղադրիչների որոշում;
- ճանապարհների ընտրություն, դրանց ուսումնասիրման մեթոդներ, քանակական և որակական գնահատման չափանիշներ;
- ընթացակարգի կազմակերպում (կայքի պատրաստում, գործիքներ, արդյունքների ամրագրման միջոցներ);
- հետազոտության անցկացում, դրա արդյունքների կազմում։
Ուսումնասիրված օբյեկտների կառուցվածքային վերլուծության նման մոտեցումը կիրառվում է՝ հաշվի առնելով դրանց առանձնահատկությունները։ Յուրաքանչյուր առանձին դեպքում՝ ընդհանուր գիտական և հատուկ(գիտական, մաթեմատիկական, փորձարարական և այլն) հետազոտության մեթոդներ։
Վերլուծության կառուցման սկզբունքներ
Ռացիոնալ կառուցված կառուցվածքային մոտեցումը տարբեր տեսակի սարքերի, պատվերների, ռեժիմների և այլնի իմացությանը ապահովում է դրանց վերաբերյալ ստացված տվյալների հավաստիությունը: Բազմաբաղադրիչ օբյեկտի մտավոր կամ իրական բաժանումը բաղադրիչների` նրա գործառույթների և կառուցվածքի ուսումնասիրության և վերլուծության համար հիմնված է որոշակի կանոնների վրա:
Կառուցվածքային մոտեցման սկզբունքները կարելի է ամփոփել հետևյալ կերպ.
- Օբյեկտը պետք է նախ բաժանել մեծ մասերի, այնուհետև նրանցից յուրաքանչյուրը ավելի փոքր մասերի («վերևից ներքև»): Սա հեշտացնում է նրանց նպատակն ու հարաբերությունները որոշելը: «Ներքևից վեր» շարժումը դժվարացնում է դա, և եզրակացություններում կարող են լինել սխալներ:
- Էական և ոչ էական մանրամասների մեկուսացում (աբստրակցիա).
- Խստորեն հետևում է ճանաչողական մեթոդաբանությանը (ֆորմալիզացիա):
- Տվյալների հակասական պատճառների բացահայտում, դրանց վերացում.
- Վերլուծության արդյունքների կառուցվածքային և տրամաբանական հավասարեցում:
Այսպիսով, կառուցվածքային մոտեցման էությունը օբյեկտների որպես համակարգերի տեսական և գործնական ներկայացումն է:
Ի՞նչ է «կազմակերպությունը»
Այս բառի իմաստը կարելի է դիտարկել 2 կերպ՝
Մարդկանց ասոցիացիա, ովքեր ունեն ընդհանուր գաղափարներ, նպատակներ, գործունեություն, ծրագրեր։ Այն բնութագրվում է առանձին կառուցվածքային միավորների միջև հիերարխիկ կապերով:
Որոշակի համակարգի կառավարման գործընթաց, դրա առանձին բաղադրիչների գործողությունները համակարգելով՝ ընդհանուրարդյունքները և այլ սարքերի հետ արտաքին կապի ապահովում։
Կազմակերպումը որպես կառավարում իրականացվում է բազմաթիվ խնդիրների լուծման, ինչպես նաև դրանում ներգրավված մարդկանց գործողությունների համակարգման միջոցով։ Այսինքն՝ դա հիմնարկի, ձեռնարկության կառուցվածքի կառուցման մեխանիզմ է։
Արդյունավետ կազմակերպման մեթոդ
Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ կառավարման մակարդակների և ոլորտների (ստորաբաժանումներ, ստորաբաժանումներ, ոլորտներ, սեմինարներ) միջև ռացիոնալ փոխազդեցությունը և դրանց գործունեության նկատմամբ վերահսկողությունն ապահովում են ամբողջ ձեռնարկության արդյունավետությունը: Այսինքն՝ դա կառուցվածքային մոտեցում է գործունեության կազմակերպմանը։ Այն հիմնված է հետևյալ պայմանների վրա՝
- մարդկանց և նրանց աշխատանքային պարտականությունների միջև կապերի իրականությունը (բովանդակությունը, ծավալը, կոնկրետ աշխատանքի ժամանակը);
- համարժեք, օրենքի վրա հիմնված թիմը, կատարողներին ղեկավարելու մեթոդներ;
- կառավարման տարբեր մակարդակներում աշխատողների լիազորությունների առանձնահատկությունն ու իրագործելիությունը:
Կառուցվածքային մոտեցման մեթոդները իրականում օգտագործվում են մեծ և փոքր միավորումների կազմակերպման մեջ գործունեության տարբեր ոլորտներում՝ քաղաքական, տնտեսական, արդյունաբերական, մշակութային, կրթական, կրոնական, կառավարչական և այլն:
Հասարակությունը որպես անհատին աջակցության կառուցվածքային համակարգ
Գոյություն ունեն մարդկանց համատեղ կյանքի տարբեր ձևեր և գործունեություն, որոնք բավարարում են նրանց տարբեր կարիքները՝ ընտանիք, աշխատանքային կազմակերպություններ, ֆորմալ և ոչ ֆորմալ միավորումներ և այլն:
Հավանաբար ոչ ոք չի վիճարկի, որ սպասարկող աշխատողը պետք է լավ տիրապետի բոլոր սոցիալական համակարգերի կառուցմանը և գործառույթներին, որպեսզի կարողանա ճիշտ ձևավորել հաճախորդներին անհրաժեշտ օգնության բովանդակությունը և ծավալը: Յուրաքանչյուր ոք, ով ունի այս կամ այն տեսակի ծառայության և աջակցության կարիքը, որոշակի սոցիալական խմբի անդամ է՝ աշխատող, աշխատող, թոշակառու, ուսանող, գործազուրկ, հաշմանդամ, կուսակցական կամ արհմիության գործիչ և այլն։
Հաճախորդների հետ աշխատանքի սոցիալ-կառուցվածքային մոտեցումը, օրինակ, պարտավորություններ ստանձնած անձին հնարավորություն կտա հաշվի առնել տարբեր ազգությունների, կրոնական դավանանքների, տարիքային խմբերի, սեռերի պատկանող մարդկանց հետ աշխատելու առանձնահատկությունները.. Ակտիվ կյանքի դիրք ընդունելով՝ նա ոչ միայն պետք է հասկանա և հարթի անհավասարության դրսևորումները բնակչության տարբեր շերտերի միջև (նյութական, ինտելեկտուալ, սոցիալական), այլ նաև իմանա որոշակի սոցիալական խմբերի ռեսուրսների բաշխման մեխանիզմները։ Այսպիսով, սոցիալական աշխատողը կարող է փորձել նյութական և այլ օգնություն կազմակերպել միայնակ թոշակառուին այն տարբեր համայնքներից, որոնց նա պատկանում է՝ հարևաններ, հեռավոր հարազատներ, նախկին գործընկերներ:
Սոցիալական իրավիճակի վերլուծություն
Սոցիալական աշխատողի կողմից հաճախորդի կյանքում արմատական միջամտության վերաբերյալ որոշման կայացմանը պետք է նախորդի այն իրավիճակի մանրամասն վերլուծությունը, որում նա գտնվում է: Կիրառելով կառուցվածքային մոտեցում՝ նա կորոշի՝
- հաճախորդի կարիքները և դրանց բավարարելու սեփական կարողության առկայությունը (բացակայությունը);
- ինչ են անում ռեսուրսներըսոցիալական ծառայություններ աջակցության համար;
- վերցնել հանրային կառույցներ (կամ հասարակության առանձին անդամներ), որոնք կարող են ներգրավվել հաճախորդի հետ աշխատելու մեջ;
- դրա ձևերն ու տեսակները (կամավորություն, նյութական, բարոյական աջակցություն);
- այս դեպքերի ռացիոնալ պլանավորում;
- վերահսկողության ձևեր, պլանի կատարման վերլուծություն.
Բացվում է իրավիճակի մանրամասն ուսումնասիրություն, որում հայտնվում է մարդը. նախ՝ սեփական ուժերն ու ռեսուրսները ինքնօգնության համար գտնելու և խթանելու ուղիներ: Երկրորդ՝ սոցիալական տարբեր կառույցների համախմբման միջոցները՝ կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված իրենց անդամին աջակցելու համար։
