Պատմության գրքերը պարունակում են բազմաթիվ նյութեր մարդկության զարգացման, նոր գործիքների անցման, գիտության զարգացման և հասարակության ձևավորման վերաբերյալ: Բայց մարդկանց համար խաղաղ ու օգտակար բաներից բացի, անցյալում եղել են նաև դժբախտ սխալներ։ Մասնավորապես, դրանք ներառում են պատերազմ:
Կռիվները և որոշ պետությունների տարածքների բռնագրավումը մյուսների կողմից անընդհատ տեղի են ունեցել։ Կան տեսություններ, որոնք ասում են, որ հենց ռազմական հակամարտություններն են խթան հանդիսացել գիտության տարբեր ճյուղերի զարգացմանն ու պետությունների տեխնիկական բազայի կատարելագործմանը։ Այսօր կարելի է ասել, որ դրանում որոշակի ճշմարտություն կա։ Սառը պատերազմի ժամանակ առաջատար տերությունները հսկայական բացահայտումներ արեցին գիտության բոլոր բնագավառներում։
Զավթել նշանակում է նվաճել
Բոլոր ռազմական հակամարտություններում կա մի կողմ, որը հարձակվում է և կողմ, որը պաշտպանում է իր ինքնիշխանությունը և տարածքները: Ռազմական դաշտում ուժերի տեղաշարժն ու իրավիճակի փոփոխությունն անխուսափելի են. Օրինակ՝ Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ մինչև 1943 թվականը Գերմանիան հաղթանակ տարավ, հետագայում իրավիճակը արմատապես փոխվեց։ Մեկ այլ օրինակ կարող է լինել Առաջին համաշխարհային պատերազմի իրավիճակը, Նապոլեոնի ռազմական առճակատումը Ռուսաստանի և այլ երկրների հետ:
Ուրիշների հողերը գրավել և նրանց վրա իշխանություն հաստատել նշանակում է գրավել: Հարձակվողների վերահսկողության տակ գտնվող տարածքները սովորաբար անվանում են օկուպացված։ Մինչդեռ զավթիչին իր սահմաններ մղելը կոչվում է ազատագրում։
Հոմանիշներ
«զբաղեցնել» բառն ունի նույն նշանակությունը, ինչպես օրինակ՝
- նվաճել;
- գռփում;
- վերցնել;
- զբաղեցնել;
- ստանձնել.
Բոլոր այս բառերը կրում են նույն իմաստը, տարածքների յուրացում կամ բռնակցում ագրեսիայի և հակամարտությունների միջոցով:
«զբաղեցնել» կարող է նաև հոմանիշ լինել զբաղեցնել արտահայտության հետ:
Այսօր բառի բացասական ենթատեքստը և դրա իմաստը ձևավորվել է հասարակական կարծիքի մեջ՝ կապված անօրինական գործողությունների և մարդկանց մահվան հետ կապված դրա սահմանման հետ:
