«Անձրև, անձրև, հեռացիր: Թույլ տվեք թափառել ջրափոսերի միջով»։ - այս մանկական բանաստեղծության մեջ մենք տեսնում ենք բայեր, որոնցում խնդրանք է արտահայտված. Դրանք կոչվում են հրամայական։
Բայի հրամայական տրամադրությունը ռուսերենում
Ռուսերենում նման բառեր օգտագործվում են խրախուսական նախադասություններում։ Այս բայերի ձևերն ունեն սյուրռեալիստական նշանակություն, ինչը նշանակում է, որ դրանք կապված չեն իրականության հետ, քանի որ այսպես կոչված գործողությունը հնարավոր է, բայց պարտադիր չէ, որ իրականում տեղի ունենա։ Ահա որոշ նախադասությունների օրինակներ, որոնք օգտագործում են հրամայական բայեր՝
- Անատոլի Անդրեևիչ, թույլ տվեք հաշվետվություն ներկայացնել մեկ շաբաթվա ընթացքում (խնդրանք):
- Սա (խորհուրդ) շատ մի երկարացրեք:
- Թող սա լինի վերջին անգամը (պահանջը):
- Լռիր. Լսեք (պատվիրեք).
Եզակի ձևեր
Իմպերատիվ բայերը փոխվում են թվով և դեմքով: Այս աղյուսակը ցույց է տալիս միավորի ձևերի օրինակներ: թվեր։
| Իմպերատիվ բայի եզակի օրինակներ | |
| 1-ին մարդ | - |
| 2-րդ անձ | Վեր կաց, ձգվիր, ժպտա արևին։ Զգացեք առավոտյան թարմությունը։ Բացիր աչքերդ. Լվացեք ձեր ատամները, լվացեք ձեր դեմքը: Սահմանեք աղյուսակը |
| 3-րդ անձ | Թող թշնամին չքայլի մեր գյուղերի ճանապարհներով. Թող զինվորը համարձակ գնա մարտի |
Հոգնակի թիվ
Եթե ազդակով դիմում ենք մեկից ավելի անձանց, ապա բայը գործածում ենք հոգնակի հրամայական եղանակի տեսքով։ թիվ. Դրանք նույնպես փոխվում են անձամբ և, ի տարբերություն նախորդ ձևերի փոփոխության, կարող են օգտագործվել առաջին դեմքով։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ մեկ մարդ չի կարող իրեն խնդրել ինչ-որ բան անել, բայց կարող է խնդրել համատեղ գործողություն մոտակա մարդկանցից:
| հրամայական բայեր. հոգնակի օրինակներ | |
| 1-ին մարդ |
Արի գնանք անտառ սնկի համար։ Եկեք վերանորոգենք։ Փորձենք հանգիստ խոսել։ Եկեք գնանք դասի |
| 2-րդ անձ | Բացեք ձեր դասագրքերը. Կատարեք վարժությունը. Ցույց տուր ինձ քո աշխատանքը |
| 3-րդ անձ | Թող մեր վիշտերը հեռանան. Ընդհանրապեսվատ օրեր կգան քեզ համար, իմ երկիր։ |
Բայերի ձևավորում. Հրամայական բայի վերջավորություններ
Նման բայերը երկրորդ դեմքի ձև ունեն և կազմվում են ներկա ձևից։ և բողբոջ. ժամանակ, երբ ընդգծվում է հոլովը (բառի մի մասն առանց վերջավորության).
- քայլ - շարժվել-;
- գրում է - գրել-;
- կարդում – ընթերցում-;
- տեղադրել - տեղադրել-;
- հեռանալ - հեռանալ-.
Հիմքին ավելացվում է -i- (-th-) կամ զրոյական վերջածանց՝
- տեղափոխել + և;
- գրել + և;
- չիտա + րդ;
- տեղադրել + և;
- թողնել + զրո վերջածանց։
Այս բայի ձևի վերջավորություններն արտահայտում են թվի քերականական իմաստը։
|
Բայի հրամայական տրամադրությունը. Օրինակ նախադասություններ եզակի բայերով |
|
| Բայի հրամայական տրամադրությունը. Օրինակ նախադասություններ հոգնակի բայերով |
|
Եթե հրամայական էբայի եզակի ձևը փափուկ նշան է, այնուհետև այն կմնա հոգնակի վերջավորությունից առաջ, իսկ -սյա վերջածանցից առաջ՝
:
- շտկել, ուղղել;
- մնա, մնա;
- վերակայել, վերակայել;
- մի վիճեք;
- մի դիպչիր,
- խնդրում եմ.
Բիզնեսում
Իմպերատիվ տրամադրության ձևի բայը բավականին ակտիվորեն օգտագործվում է գործունեության տարբեր ոլորտներում։ Օրինակ՝ բիզնեսում մենք օգտագործում ենք հրահանգներ։
Ի՞նչ պետք է անել հրդեհի դեպքում.
Երբ հայտնաբերվում են հրդեհի նշաններ.
- անհապաղ զանգահարել քաղաքի, գյուղի կամ այլ վայրի հրշեջ բաժին;
- տարհանել մարդկանց;
- ձեռնարկել բոլոր հնարավոր միջոցները հրդեհը մարելու համար։
Ձեռնարկությունների ղեկավարներ.
- կրկնօրինակեք հրդեհի մասին հաշվետվությունը հրշեջ բրիգադին և տեղեկացրեք վերադասներին և պատասխանատու հերթապահին;
- կազմակերպել մարդկանց փրկությունը՝ օգտագործելով բոլոր հնարավոր միջոցները;
- ստուգեք, արդյոք միացված են ավտոմատ հրդեհային պաշտպանության համակարգերը;
- անջատել հոսանքը կամ միջոցներ ձեռնարկել հրդեհը վերացնելու համար;
- դադարեցնել հրդեհային հաստատությունում բոլոր աշխատանքները, բացառությամբ հրդեհի վերացման հետ կապված աշխատանքների;
- հեռացնել աշխատողներին և այլ անձանց վտանգի գոտուց, բացառությամբ կրակի մարման մեջ ներգրավվածների;
- կատարել հրդեհաշիջման ձեռնարկ մինչև հրշեջ բրիգադի ժամանումը;
- ապահովել անվտանգությունը բոլորի համարհրշեջ աշխատողներ;
- կազմակերպել հարստության պաշտպանությունը;
- հանդիպեք հրշեջ ծառայությանը;
- ապահովել պատշաճ բժշկական օգնություն հրդեհից տուժածներին;
- տեղեկացրեք հրդեհաշիջման ղեկավարին հրդեհային օբյեկտի բոլոր հատկանիշների մասին;
- կազմակերպել ուժերի և միջոցների ներգրավում հրդեհի վերացման և դրա զարգացման կանխարգելման հետ կապված աշխատանքներ իրականացնելու համար։
Ուսումնական գործունեության մեջ
Ուսումնական գործունեության մեջ օգտագործվում են հրամայական բայերով նախադասություններ, օրինակ՝ ալգորիթմներում։
Օրինակ - կիրառելով չընդգծված ձայնավորների ուղղագրական կանոնը՝
- Փոխեք բառը կամ ընտրեք մեկ արմատական բառ:
- Ընտրեք արմատը։
- Գտի՛ր այն արմատը, որում ընդգծված է ձայնավորը։
- Ստուգեք այս արմատի մնացած բոլոր բառերը:
Տնային գործունեության մեջ
Առօրյա կյանքում հրամայական բայերով նախադասություններն օգտագործվում են ձեռնարկներում կենցաղային տեխնիկայի օգտագործման, վերանորոգման աշխատանքների, ճաշ պատրաստելու, հագուստ պատրաստելու և այլնի համար:
Վերցրեք, օրինակ, խոհարարության բաղադրատոմսը.
- Տավարի միս շերտեր. Կտրեք երկու հարյուր գրամ տավարի միսը և մեկ սոխը յոթից ութ սանտիմետր երկարությամբ հավասար շերտերով: Տապակը տաքացնել շատ ուժեղ կրակի վրա, հալեցնել 100 գ խոզի ճարպը։ Ավելի ցածրմեջը կտրատած միս և սոխ, տապակել՝ անընդհատ խառնելով՝ խուսափելով այրվելուց։ Երկու րոպե անց տապակի մեջ ավելացրեք մեկ թեյի գդալ սեղանի գինի, նույնքան տավարի արգանակ, աղ և շաքար՝ ըստ ճաշակի։ Հասցնել եռման աստիճանի և մատուցել խոտաբույսերով զարդարված։
- Վարունգի աղցան քաղցր և թթու սոուսով. Նախ պատրաստում ենք միջուկը՝ երկու թեյի գդալ հատիկավոր շաքարավազ լուծել երկու թեյի գդալ խնձորի քացախի մեջ։ Վարունգը լվանալ, կտրատել, կտրատած կտորները դնել աղցանամանի մեջ, կանաչին մանր կտրատել, խառնել։ Լցնել շաքարավազի և քացախի սոուսը: Կարելի է մատուցել։
