Բերդյանսկի պետական մանկավարժական համալսարան. Օսիպենկոն տարածաշրջանային ուսումնական հաստատություն է Զապորոժիեի շրջանում, որը, մինչդեռ, առաջատար դիրք է զբաղեցնում Ուկրաինայի մանկավարժական բուհերի շարքում։ Բելառուսի պետական մանկավարժական համալսարանի կազմում գործում է 6 ֆակուլտետ, ինչպես նաև տնտեսագիտական և հումանիտար քոլեջ։
Պատմություն
Բերդյանսկի պետական մանկավարժական համալսարանն իր պատմությունը սկսում է մինչև Բերդյանսկի տղամարդկանց գիմնազիան, որը սկսել է աշխատել 1872 թվականի սեպտեմբերի 8-ին: 1876 թվականի օգոստոսի 19-ին հյուրընկալ դռները բացեց մարզադահլիճի համար հատուկ կառուցված շենքը, որն այսօր ԲՊՄՀ-ի գլխավոր մասնաշենքն է։
Բերդյանսկի տղամարդկանց գիմնազիան հիմնադրման օրվանից գործում էր Ռուսական կայսրության նոր, ավելի առաջադեմ կանոնադրության (Կանոնադրության) համաձայն, որը հաստատվել է 1871 թվականի հուլիսին։ Կանոնադրությունը նշանավորեց կրթության նախարար Դմիտրի Տոլստոյի՝ կրթական համակարգը փոխելու նախագծերի իրականացումը։ Ըստ այդ նախագծերի՝ բուհ ընդունվելու իրավունք էին տալիս միայն դասական գիմնազիաները, իսկ այդպիսիների իրական գիմնազիաները.իրավունքները կորցվեցին։
Գլխավոր շենք
Բելառուսական պետական մանկավարժական համալսարանի անվ. Օսիպենկոն քաղաքի պատմական ժառանգությունն է։ Բերդյանսկի շրջանի գիմնազիայում շինարարության նախագծի շարժիչ ուժը քաղաքապետ Կ. Պ. Կոնստանտինով. Զեմստվոսները որոշեցին. եթե կառուցում ես, ուրեմն այնպես կառուցիր, որ ուսումնական շենքը դառնա լավագույնը Օդեսայի ուսումնական շրջանի մարզադահլիճների մեջ, որը զբաղեցնում էր Քիշնևից մինչև Ռոստով տարածքը։
Նախագիծը, որը մշակվել է ինժեներ-կապիտան Կ. Յեյլի կողմից, հատուկ պատվիրվել և հաստատվել է: Աշխատանքներում ներգրավված են տարածաշրջանի լավագույն կապալառուները։ Այդ ժամանակ օգտագործվում էին առաջադեմ տեխնոլոգիաներ և նյութեր, այդ թվում՝ ցեմենտի լայն տարածում։
Ուսուցման համար առավել հարմարավետ պայմաններ ստեղծելու համար ծրագրի նախահաշիվը մի քանի անգամ վերանայվել է դեպի վեր: Մասնավորապես, երբ պատերը եռում էին կանգնեցնում, որոշվեց դրանք բարձրացնել ևս մի քանի տասնյակ սանտիմետրով, որպեսզի յուրաքանչյուր ուսանողի համար սահմանված չափորոշիչներով ավելացվի օդի խորանարդ մետրը։ Արդյունքում Բելառուսի պետական մանկավարժական համալսարանի այսօրվա անվ. Օսիպենկոն իր նախնիներից ժառանգել է շատ ընդարձակ տարածքներ, որոնք հավասար են ժամանակակից տների երկու հարկի բարձրությանը (ավելի քան 4,5 մ):
Նախագծի համաձայն՝ շենքը նախատեսված էր ավագ դպրոցի 500 աշակերտի համար։ Բացի 14 դասասենյակներից, համալիրը ներառում էր ընդարձակ միջանցքներ, եկեղեցի, նախասրահ՝ աստիճաններով, մարզադահլիճ, նիստերի դահլիճ, գրադարան, հյուրասենյակ, ֆիզիկական գրասենյակ, տնօրենի և դաստիարակի բնակարաններ, նիստերի սենյակներ, ծառայություններ, ջրի պոմպ և այլ հարմարություններ։ Ընդամենըհաստատությունը ներառում էր 50 տարբեր սենյակներ։
Ուսուցման գործընթաց
Ի տարբերություն ժամանակակից BGPU-ի, դրանք: Օսիպենկոն, գիմնազիայում ոչ միայն ուսուցիչներ էին վերապատրաստվում. Ուսումնական հաստատության գործառույթների թվում էր ուսուցչի, դեղագործության ուսանողի կոչման, դասային աստիճան ստանալու իրավունքի համար քննությունների հանձնման վկայականներ և այլն։ Ի դեպ, այն ժամանակ ուսանողների նկատմամբ շատ բարձր պահանջներ էին կիրառվում. Աշխատանքային առաջին 25 տարիների ընթացքում ավելի քան 5000 ուսանողներից միայն 257 հոգի է ավարտել ուսման ամբողջական կուրսը: Զարմանալի չէ, որ ուսուցչի մասնագիտությունը ոչ միայն հարգված էր, այլ պատվաբեր, քանի որ միայն քչերին է հաջողվել ավարտել ավարտական կոչումը:
1915 թվականին, Առաջին համաշխարհային պատերազմի դեպքերի հետ կապված, որոշվեց անհրաժեշտության դեպքում տրամադրել Բերդյանսկի տղամարդկանց գիմնազիայի շենքը՝ Համառուսաստանյան միության Կիևի կոմիտեի հիվանդանոցը տեղավորելու համար։ Քաղաքներ. 1916 թվականին Սուրբ Գեորգի ասպետների գիմնազիայում հատուկ կրթաթոշակ է սահմանվել։
Խորհրդային իշխանություն
20-րդ դարի 20-30-ական թվականներն Ուկրաինայի պատմության մեջ լի էին հիմնարար փոփոխություններով, հին կառույցների կոտրմամբ և բնակչության ավանդական աշխարհայացքով։ Այս ամենն իր արտացոլումն է գտել ինչպես կրթական համակարգում, այնպես էլ ՀՊՏՀ-ում։ Օսիպենկոն մասնավորապես.
Եկել են նոր ժամանակներ, և մարզադահլիճի տեղում՝ «Կարմիր տանը» սկսել են գործել մանկավարժական կուրսերը, բժշկական մասնագիտական ուսումնարանը, ագրոնոմիական տեխնիկումը, գյուղատնտեսական ուսումնարանը, տեխնիկումը։ Սակայն 1922 թվականի աշնանը շենքում մնացին միայն մանկավարժական դասընթացները և տեխնիկումը։
1924 թվականի ապրիլի 5՝ ժամանակի մասնակիցների ոգովՄանկավարժական կուրսերի անձնակազմի հանդիպումները միաձայն կողմ են քվեարկել «Բերդյանսկի անվան ուսումնական հաստատության անվանման համար դիմելու Ն. Կ. Կրուպսկայա»: Ընդհանուր առմամբ, դասավանդվել է մոտ 24 առարկա, այդ թվում՝
- հանրահաշիվ և երկրաչափություն;
- ընդհանուր աշխարհայացք;
- ֆիզիկա և քիմիա;
- բնական հարստություն;
- ուկրաիներեն լեզու, գրականություն;
- երեխա և մարդու հոգեբանություն;
- Ուկրաինական ԽՍՀ Սահմանադրությունը և այլք.
1925 թվականին Բերդյանսկի մանկավարժական դասընթացները վերանվանվել են Մանկավարժական ուսումնարան։ Ուսումնական հաստատությունում գործել է մանկապարտեզ.
Կառուցում հաստատություն
1932 թվականին Մանկավարժական դպրոցի հիման վրա ստեղծվել է Բերդյանսկի պետական սոցիալական կրթության ինստիտուտը։ Ինչպես նշված է փաստաթղթերում, ֆակուլտետները գործել են նրա կազմում՝
- սոցիալ-տնտեսական;
- ագրոկենսաբանական;
- տեխնոմաթեմատիկական;
- նախադպրոցական.
Արդեն 1933 թվականին Հասարակական կրթության ինստիտուտը վերակազմավորվել է Բերդյանսկի մանկավարժական ինստիտուտի՝ նույն ֆակուլտետներով։ Մեկ տարի անց դրա հիման վրա բացվեց պետական ուսուցչական ինստիտուտ՝ պատմական, բնաշխարհագրական, ֆիզիկամաթեմատիկական, գրականության և լեզվաբանական ֆակուլտետներով։։
Պատերազմի սկսվելուց անմիջապես հետո՝ 1941 թվականի սեպտեմբերի 10-ին, ինստիտուտը տարհանվեց Տաջիկական ԽՍՀ Լենինաբադ (Խուջենտ) քաղաք։ Բերդյանսկի ուսումնական հաստատության գործունեությունը պաշտոնապես վերսկսվեց 1943 թվականի հոկտեմբերին (ազատագրումից հետո), բայց իրականում դասերը սկսվեցին հունվարին։1944թ.
Հետագա զարգացում
1953 թվականի սեպտեմբերի 19-ին ինստիտուտը կոչվել է Խորհրդային Միության հերոս Պ. Դ. Օսիպենկոյի անունով։ Շարունակեցին գործել նույն բաժինները, որոնք նախկինում կային՝ մանկավարժություն, ֆիզիկա, մաթեմատիկա, բնագիտություն և աշխարհագրություն, մարքսիզմ-լենինիզմ, ֆիզկուլտուրա։
1958-ից 1992 թվականներին այստեղ սովորել է 14300 ուսանող, այդ թվում՝ 6573 լրիվ դրույքով ուսանող։ Աստիճանաբար Մանկավարժական ինստիտուտն ընդլայնեց իր տարածքը՝ կանգնեցնելով նորերը, ինչպես նաև ավելացրեց գործող այլ շենքեր։ Բելառուսի պետական մանկավարժական համալսարանի հանրակացարանը սկսեց իր աշխատանքը։
Նոր ժամանակները նոր մարտահրավերներ բերեցին: 2002 թվականի մարտի 19-ին գիտխորհուրդը, լսելով ռեկտորի «Ինստիտուտի զարգացման համալիր ծրագրի իրականացման ընթացքի մասին» զեկույցը, որոշեց. «Որպես առաջնահերթ խնդիր սահմանել Ա. համալսարան BDPI-ի համար»: Շուտով լույս տեսավ Ուկրաինայի կրթության և գիտության նախարարության թիվ 446 հրամանը, որի համաձայն լուծարվեց Բերդյանսկի մանկավարժական ինստիտուտը, և դրա հիման վրա ստեղծվեց Պետական մանկավարժական համալսարանը։։
Ֆակուլտետներ
BSPU-ն այսօր վերապատրաստում է ապագա ուսուցիչներին հետևյալ ֆակուլտետներում՝
- ֆիզիկա և մաթեմատիկա, համակարգչային կրթություն;
- սոցիալական հաղորդակցություն, բանասիրություն;
- ֆիզիկական դաստիարակություն;
- մարդասիրական-տնտեսական;
- արվեստ, հոգեբանական և մանկավարժական կրթություն;
- սոցիալական, նախադպրոցական, հատուկ կրթություն.
BGPU ընդունելության հանձնաժողով
Այն ստեղծված է վերապատրաստման դիմորդների ընդունելության համար։ Պաշտոնավարման ժամկետըմեկ տարի է։ Կազմը հաստատվում է Բելառուսի պետական մանկավարժական համալսարանի ռեկտորի հրամանով, որը նրա նախագահն է։ Հանձնաժողովն աշխատում է ժողովրդավարության, թափանցիկության և հրապարակայնության հիման վրա՝ Ուկրաինայի օրենսդրությանը և Բելառուսի պետական մանկավարժական համալսարան ընդունվելու կանոններին համապատասխան։
Բելառուսի պետական մանկավարժական համալսարանի ընտրող հանձնաժողովը սկսում է իր աշխատանքը հունիսին։ Ընդունելության հայտերն ընդունվում են ժամը 8:00-17:00 (ժամը 12:00-13:00-ը ընդմիջում), շաբաթ, կիրակի, արձակուրդները հանգստյան օրեր են: Տարեկան մուտքագրվող տարբեր կատեգորիաների փաստաթղթերի ցանկը հրապարակվում է պաշտոնական կայքում՝ ներածական քարոզարշավի նախօրեին:
