Մեթոդը շատ լայն հասկացություն է, որը կիրառելի է գրեթե բոլոր գիտությունների համար և անքակտելիորեն կապված է հետազոտության հետ: Այնուամենայնիվ, այն ունի շատ ճշգրիտ սահմանում. Մեթոդների և մեթոդաբանության մշակման պատմությունը բաժանված է երկու ժամանակաշրջանի, որոնք ավելի մանրամասն կքննարկվեն այս հոդվածում։ Բացի այդ, կշոշափվեն մեթոդների դասակարգման և էվոլյուցիայի հարցեր։
Տերմինաբանություն
Ըստ էության, «մեթոդ» բառն ունի երկու ամբողջական իմաստ։
Նախ, մեթոդը տեսական հետազոտության կամ գործնական իրականացման միջոց է: Այս առումով դա ընկալվում է գիտնականների կողմից։ Օրինակ՝ էմպիրիկ (այսինքն՝ հիմնված փորձի վրա) կամ դեդուկտիվ մեթոդ (ընդհանուրից մասնավոր)։ Հարկ է նշել, որ այս օրինակները ճանաչման մեթոդներ են, որը մեթոդաբանության միայն մեկն է։
Երկրորդ, մեթոդը որոշակի ձևով գործելու միջոց է, որոշակի անձի/կազմակերպության կողմից ընտրված գործողության տարբերակ և այլն: Օրինակ՝ կառավարման մեթոդներ, վերահսկում, մանիպուլյատիվ մեթոդներ:
Կարևոր է նաև նշել, որ երկու արժեքներն էլ փոխկապակցված են միմյանց հետ. Այսպիսով, սահմանումները սկսվում են «ճանապարհով», որը «մեթոդի» շատ ընդհանուր հոմանիշն է։ Հետևյալ պարզաբանումը՝ կոնկրետ ինչ մեթոդ։ Սրանք այն երկու կարևոր տարրերն են, որոնք կազմում են մեթոդը:
Մեթոդաբանություն
Մեթոդաբանությունը մեթոդների ուսմունք է, որը հանդիսանում է կազմակերպության սկզբունքների, ինչպես նաև տեսական և գործնական գործունեության կառուցման ուղիների ինտեգրալ համակարգ: Այս սահմանումը պարունակում է նաև մեթոդի մեկ ընդհանուր սահմանման բանալին:
Այսինքն՝ մեթոդը կազմակերպում է գործունեությունը։ Բայց դեռևս ընդունված է որպես հիմք ընդունել միմյանցից սահմանափակված երկու սահմանումներ, որոնք ներկայացված են հենց վերևում՝ նախորդ պարբերությունում։
Առաջադրանքներ և առանձնահատկություններ
Մեթոդը պետք է կապված լինի իրականության հետ, այն հատկությունների և օրենքների հետ, որոնք կրում է իրականությունը:
Մեթոդների առաջացման անհրաժեշտությունը բխում է սոցիալական փորձի կուտակման և փոխանցման խնդիրից։ Մշակույթի զարգացման վաղ փուլերն արդեն պարունակում էին մեթոդաբանության հիմքեր: Բայց միայն այն ժամանակ, երբ հստակեցվեց գործունեության կանոնների և նորմերի պաշտոնականացման անհրաժեշտությունը, նրանք սկսեցին գիտակցված և նպատակաուղղված զարգացնել այն։
Մեթոդաբանության որպես գիտության պատմական զարգացում
Մեթոդաբանությունը վաղուց ընդգրկվել է բնափիլիսոփայական և տրամաբանական հասկացությունների համատեքստում։ Ավելին, այն ներկայացնում էր գիտական և ճանաչողական գործունեության փիլիսոփայական հիմքերը։ Ուստի առաջին հերթին ծագեց մեթոդի սահմանումը որպես ճանաչողության միջոց։
Սրանիցտեսակետից, տարբեր փիլիսոփաներ տարբեր ժամանակներում դասակարգել են մեթոդները յուրովի: Օրինակ, մինչ գերմանական դասական փիլիսոփայության տարածումը, միայն երկու տեսակի մեթոդներ էին առանձնանում՝ ռացիոնալիստական և էմպիրիստական։ Սակայն այս ուղղությունների սահմանափակումները հետագայում քննադատության արժանացան։ Անհասկանալի մնաց նաև մեթոդաբանության բնույթը՝ մեխանիկականից մինչև դիալեկտիկական: Դոկտրինի կառուցվածքը վերլուծելուց հետո Կանտն առանձնացրել է կոնստիտուցիոնալ և կարգավորող սկզբունքներ։ Որոշ կատեգորիաներ ուսումնասիրվել և ներմուծվել են Հեգելի կողմից:
Սակայն փիլիսոփայության ատրճանակի ներքո մեթոդոլոգիան չկարողացավ հասնել կոնկրետության՝ մնալով տեսակետների մի շարք։
Քսաներորդ դար. մեթոդաբանության վերաբերյալ գաղափարների բարեփոխում
Քսաներորդ դարում մեթոդոլոգիան սկսեց ընդգրկել գիտելիքի մասնագիտացված ոլորտ: Բացի այդ, նրան տրվել է որոշակի ուղղություն՝ ներքին շարժում, այսինքն՝ գիտելիքի մեխանիզմներ և տրամաբանություն։
Մեթոդաբանությունը սկսեց համապատասխանել տարբերակմանը:
Դասակարգում
Տարբերում են մեթոդների հետևյալ տեսակները՝
- Գեներալ, որոնք ունեն իրենց դասակարգումը։ Հայտնի են դիալեկտիկական և մետաֆիզիկական մեթոդներ։
- Ընդհանուր գիտական, որի դասակարգումը հիմնված է գիտելիքների մակարդակների վրա՝ էմպիրիկ և տեսական։
- Մասնավոր գիտական կամ հատուկ, կապված գիտության որոշակի ոլորտների հետ, որտեղ դրանք օգտագործվում են կամ որտեղից են դրանք ծագում: Այլ կերպ ասած, այս տեսակի հիմքը տարբեր ոլորտներում մեթոդների կիրառումն է կամ այդ ոլորտների կողմից մեթոդների մշակումը: Այս տեսակն ունի ամենալայնըօրինակների շարք. Այսպիսով, սոցիալական մեթոդները ուղղակիորեն կապված են սոցիոլոգիայի և հասարակության հետ, իսկ հոգեբանական մեթոդները հիմնված են ուղղակիորեն հոգեբանության օրենքների վրա:
Մեթոդներ և տեխնիկա
Մեթոդը տարբերվում է մեթոդաբանությունից հիմնականում ավելի քիչ ճշգրտումներով: Երկրորդը, այսպես ասած, պատրաստի ալգորիթմ է, գործողությունների հրահանգ։ Նույն մեթոդը կարող է կիրառվել տարբեր դեպքերում, մինչդեռ տեխնիկան հիմնականում խիստ մասնագիտացված է և մշակված հատուկ հանգամանքների համար:
Մեթոդների էվոլյուցիա
Մեթոդների էվոլյուցիան հեշտ է հետևել Բժշկության ինստիտուտի, ավելի ճիշտ՝ ախտորոշիչ հետազոտությունների օրինակով:
Ժամանակակից ախտորոշումը բարելավվում է առաջընթացի և գիտական գիտելիքների խորացման շնորհիվ. Այժմ տրամադրվում են սարքեր և սարքեր, որոնք հասանելի չեն եղել առնվազն հիսուն տարի առաջ:
Կարելի է ասել, որ ժամանակակից մեթոդների վրա մեծ ազդեցություն է թողել մարդկության այնպիսի գյուտը, ինչպիսին համակարգիչն է։ Եվ ոչ միայն որպես որոշ զարգացումների իրականացում, այլ նաև տվյալների վերլուծության համար, որոնք օգնում են բացահայտել տրամաբանական կապերը, որոնք նախկինում չեն նկատվել, բարեփոխել մեթոդները և հարմարեցնել դրանք կյանքի ներկայիս իրողություններին:
Մեթոդը ունիվերսալ գործիք է, տեխնիկա, ցանկացած ոլորտի ամենակարեւոր տարրը։ Մեթոդների առաջընթացը գիտական գիտելիքների հետ մեկտեղ: Մեթոդաբանության կառուցվածքը քսաներորդ դարում նպաստել է նրան, որ զարգացումը ձեռք է բերել ընդարձակ բնույթ։
