Մոտ անցյալում յուրաքանչյուր ժամանակակից ծնող հաճախում էր դպրոց, գրում թեստեր և հանձնում քննություններ: Ժամանակն անցնում է, և կրթական համակարգում նորամուծություններ են հայտնվում։ Միասնական պետական քննությունը, OGE, VPR-ը հնչեղ հապավումներ են, որոնք այսօրվա դպրոցականներն ամեն օր լսում են: Եթե ձեր երեխան սովորում է տարրական դպրոցում, ապա դուք անպայման պետք է իմանաք, թե ինչ է CDF-ն դպրոցում, սա կսկսվի պետական թեստերը արդեն չորրորդ դասարանում: OGE-ն վերցնում են իններորդ դասարանի աշակերտները, իսկ միջնակարգ ուսումնական հաստատության ավարտին USE-ն սպասում է բոլորին: Բայց առաջին հերթին եկեք պարզենք, թե ինչ է սպասվում տարրական դպրոցի շրջանավարտներին:
Ինչ է CDF-ն դպրոցում
Ռուս դպրոցականներն առաջին անգամ ռուսաց լեզվով VPR գրեցին 2015 թվականին, իսկ հետագա տարիներին ավելացվեցին թեստեր մաթեմատիկայից և շրջակա աշխարհից: Համառուսական թեստային աշխատանքը (VPR) վերջին թեստային աշխատանքն է տարբեր առարկաներից: VPR-ը ներդրվել է դպրոցի մակարդակի համակարգված գնահատման համարկրթություն ամբողջ երկրում։ Այս աշխատանքները մշակվում են՝ հաշվի առնելով Դաշնային պետական կրթական ստանդարտի պահանջները և գնահատում են ոչ միայն ուսանողներին, այլև տարբեր դպրոցներում կրթության որակը։
Եթե համեմատեք VPR-ը USE-ի հետ, կարող եք տեսնել և՛ նմանությունները, և՛ տարբերությունները: Երկու տեսակի թեստերն էլ գնահատում են ուսանողի գիտելիքների մակարդակը, սակայն VPR-ը պետական վերջնական ատեստավորում չէ, և բոլոր ուսանողները անցնում են հաջորդ դասարան՝ անկախ արդյունքներից:
Աշակերտները առաջին անգամ գրում են VLOOKUP չորրորդ դասարանի վերջում, այնուհետև ամեն ուսումնական տարի մինչև ավարտը: Եվ սա լավ փորձ է վերապատրաստման ավարտին միասնական պետական քննություն հանձնելուց առաջ։
Ինչու է մեզ անհրաժեշտ VLOOKUP
Ինչ է CDF-ն դպրոցում, մենք հասկացանք: Երկրորդ հարցը, որին պետք է պատասխանել. «Ինչի՞ համար և ո՞ւմ է դա պետք»:
Իհարկե, թեստային աշխատանքների արդյունքները ցուցիչ են ուսանողների և նրանց ծնողների համար։ Դրանք որոշում են երեխայի պատրաստվածության մակարդակը և կոնկրետ դպրոցի կողմից մատուցվող կրթական ծառայությունների որակը։
Արդյունքները կարևոր են մանկավարժների համար իրենց աշխատանքի որակը գնահատելու և ամբողջ երկրի ցուցանիշների հետ համեմատելու համար։ Դպրոցում VPR-ի արդյունքների վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս գնահատել և ճշգրտել դասավանդման և տեղեկատվության ներկայացման մեթոդները:
Կրթական հաստատությունների ղեկավարության կողմից ուսուցիչների գնահատման ավելի օբյեկտիվ մեթոդ դժվար է գտնել։ VLOOKUP-ը ձեզ հնարավորություն է տալիս դա անել բաց մտքով:
Բացի այդ, «թույլ» դպրոցները անցնում են մունիցիպալ, մարզային և դաշնային մակարդակների կրթության վարչությունների հատուկ հսկողության տակ, որոնց համար միջոցներ են մշակվում.աջակցություն։
Այսպիսով, VFR-ները հնարավորություն են տալիս կրթությունը ողջ երկրում հասցնել մեկ ստանդարտի և առավելագույնի հասցնել կրթության մակարդակը յուրաքանչյուր դպրոցում:
Ինչպես է CDF-ն անցկացվում տարրական դասարաններում
ՎՊՌ-ի անցկացման համար տրվում է դպրոցական հրաման, որը կարգավորում է աշխատանքների կատարման կարգը։ Այս փաստաթուղթը սահմանում է ընթացակարգի հիմնական պարամետրերը՝
- VPR կազմակերպության անդամներ;
- պատասխանատուներ և տեսուչներ;
- որոշում, թե որքան ժամանակ պետք է պահվի CD-ն դպրոցում, և այն անձինք, ովքեր պատասխանատու են պահպանման համար;
- ընթացակարգ և գնահատում և այլ կարևոր կետեր;
Ծնողների հիմնական պարտականությունն է ապահովել երեխայի ներկայությունը քննությանը։ Որպես VPR տարրական դպրոցում ծնողներին և աշակերտներին ներկայացվում են թեստերի և վերջնական արդյունքների ընդհանուր պահանջները:
VLOOKUP չորրորդ դասարանների համար անցկացվում են նույն ամսաթվերին ողջ երկրում: Առաջադրանքները մշակվել են դաշնային մակարդակի մասնագետների կողմից և նույնական են բոլոր դպրոցների համար։
Աշխատանքների գնահատման չափանիշները նույնպես նույնն են.
- ուսումը շարունակելու պատրաստակամություն;
- գիտելիքը գործնականում կիրառելու պատրաստակամություն.
Համառուսական թեստային աշխատանքն իրականացվում է հատուկ ձևաթղթերի վրա, որտեղ սովորողի ազգանվան և անվան փոխարեն նշվում է քառանիշ ծածկագիր։ Այս միջոցը թույլ է տալիս թեստի ժամանակ բացառել ուսուցչի կողմից կանխակալ վերաբերմունքը կոնկրետ աշակերտի նկատմամբ: Աշխատանքների գնահատումն իրականացվում է հանձնարարականին կից ստացված սահմանված չափանիշներով։
Աշխատանքը սկսելուց առաջ տրվում են հրահանգներ, այնուհետև սովորողները անմիջապես անցնում են հսկողության, որի համար նրանց տրվում է մեկ դաս՝ 45 րոպե ժամանակ։ Աշխատանքի ընթացքում չի թույլատրվում օգտագործել լրացուցիչ նյութեր (գրքեր, ատլասներ, բառարաններ, հաշվիչներ): Դուք կարող եք օգտագործել միայն սևագրեր, սակայն դրանց վրա գրառումները ստուգելիս հաշվի չեն առնվում:
Ինչ է CDF-ն դպրոցում և ինչու են դրանք իրականացվում, մենք դա պարզեցինք, հիմա եկեք խոսենք CDF-ի մասին առանձին առարկաներից:
Ի՞նչ առարկաներ են VLOOKUP
Չորրորդ դասարանի վերջում յուրաքանչյուր ռուս աշակերտ պետք է գրի CD երեք առարկայից.
- ռուսերեն;
- մաթեմատիկա;
- շուրջ աշխարհը.
Թղթերում պատասխանների համարներ չկան, քանի որ թեստում, բոլոր առաջադրանքները նախատեսում են ինքնուրույն պատասխան: VPR-ը ներառում է առաջադրանքներ, որոնք շոշափում են տարրական դասարանների երեխաների պատրաստման ամենակարևոր թեմաները:
VLOOKUP ռուսերեն
Ռուսաց լեզվի թեստը չորրորդ դասարանում բաղկացած է երկու մասից, որի համար տարբեր օրերի երկու դաս է տրվում։ Առաջին մասը ներառում է թելադրություն և դրա համար երկու առաջադրանք, երկրորդ մասը բաղկացած է տասներկու առաջադրանքից, որոնցից ինը` ըստ առաջարկվող տեքստի: Ընդհանուր առմամբ, թեստում կա տասնհինգ առաջադրանք, որոնցից երկուսն ավելի բարդ են:
Միավորների առավելագույն քանակը, որը ուսանողը կարող է ստանալ 38 է:
Միավորները փոխարկվում են գնահատականների՝ համաձայն հետևյալ սանդղակի՝
- 0-ից մինչև 13 միավոր - 2;
- 14-ից մինչև 23 միավոր - 3;
- 24-ից 32 միավոր –4;
- 33-ից մինչև 38 միավոր - 5.
Math VLOOKUP
Մաթեմատիկայից թեստային աշխատանքն իրականացվում է մեկ դասաժամով և առաջարկում է տասնմեկ առաջադրանք։ Կատարելիս որոշ առաջադրանքներ պահանջում են միայն պատասխան, որոշները ներառում են նկարչություն, իսկ մնացածը պահանջում են և՛ լուծում, և՛ պատասխան։ Առավելագույն միավորների քանակը, որը ուսանողը կարող է ստանալ 18 է։
Միավորները փոխարկվում են գնահատականների՝ համաձայն հետևյալ սանդղակի՝
- 0-ից մինչև 5 միավոր - 2;
- 6-ից մինչև 9 միավոր - 3;
- 10-ից 12 միավոր - 4;
- 13-ից մինչև 18 միավոր - 5.
VLOOKUP ամբողջ աշխարհում
Թեստային աշխատանքը շրջապատող աշխարհի, ինչպես նաև մաթեմատիկայի վերաբերյալ աշխատանքն իրականացվում է մեկ դասաժամով և ներառում է տասը առաջադրանք, որոնցից երեքը՝ առաջադեմ մակարդակի։ Առաջադրանքներից մի քանիսը պահանջում են ճիշտ պատկերի ընտրություն, որոշները՝ կարճ պատասխան, որոշները՝ մանրամասն պատասխան։ Առավելագույն միավորների քանակը, որը ուսանողը կարող է ստանալ 31 է։
Միավորները փոխարկվում են գնահատականների՝ համաձայն հետևյալ սանդղակի՝
- 0-ից 7 միավոր - 2;
- 8-ից մինչև 17 միավոր - 3;
- 18-ից մինչև 25 միավոր - 4;
- 26-ից 31 միավոր - 5.
Ինչպես պատրաստել ձեր երեխային CDF
Դպրոցում CDF-ի համար հատուկ նախապատրաստություն չի պահանջվում: Գիտելիքները, որոնք երեխան ստացել է չորս տարվա ուսման ընթացքում, միանգամայն բավարար են։ VPR-ի հաշիվը բոլոր տարիների վերջնական հաշիվը չէ և դեր չի խաղումերեխայի հետագա կրթական գործունեությունը.
Փորձառու ուսուցիչները լավատեսորեն են տրամադրված նման աշխատանքին, չեն ձգտում աշակերտներին «վերապատրաստել» նշանակված ամսաթվից մեկ ամիս առաջ, այլ համակարգված, արդյունավետ և հետաքրքիր դասավանդում են առարկան, ինչը թույլ է տալիս նրանց հասնել լավ արդյունքների: Ուսուցչի կողմից ոչ պրոֆեսիոնալ է ԿՄ-ի շուրջ բարձր կարևորության և նյարդայնության աուրա ստեղծելը, սա բացասաբար է անդրադառնում աշակերտների հոգեկանի վրա, և արդյունքները կարող են ցածր լինել իրական գիտելիքների մակարդակից:
Որպեսզի ձեր երեխան գերազանցի CDF-ում տարրական դպրոցի ավարտին, կարող եք հետևել փորձառու ուսուցիչների հետևյալ խորհուրդներին.
- Ռուսերենով թելադրության լավ արդյունքների համար օգտակար կլինի զարգացնել երեխայի տարբեր մարդկանց թելադրանքով գրելու կարողությունը։ Չորս տարի շարունակ երեխան ընտելանում է իր ուսուցչի ձայնին, նրա ինտոնացիային և տեմբրին։
- CDF-ին պատրաստվելու համար կարող եք օգտագործել առաջադրանքների բանկը, որը հասանելի է կրթական ռեսուրսներում, և լրացուցիչ սովորել տանը:
- Անհրաժեշտ է բարձրացնել երեխայի ընդհանուր էրուդիցիայի մակարդակը, կարդալ գրքեր և հանրագիտարաններ։
- ԿՄ-ի շուրջ երեխայի համար լրացուցիչ սթրես մի ստեղծեք, եղեք հանգիստ, չափից դուրս պահանջներ մի դրեք։
- Մի փորձեք երեխայի գլխում «խոթել» վերջին ամսվա ողջ գիտելիքները, դա կբերի գերլարվածության:
Բոլոր աշակերտները՝ սկսած չորրորդ դասարանից, սպասում են ամենամյա VPR-ին դպրոցում։ Այս հնչեղ հապավումը վերծանելը այնքան էլ սարսափելի չէ։ Ինչպես ցանկացած այլ թեստ, այն պահանջում է ծածկված նյութի յուրացում և այն գործնականում կիրառելու կարողություն: Վերաբերում էՆման թեստերը պետք է լինեն հանգիստ, և ծնողները, և աշակերտները և ուսուցիչները: Ուսանողների գիտելիքների մակարդակի մոնիտորինգը և հետագա ուղղիչ միջոցառումները թույլ են տալիս բարձրացնել երկրի կրթության ընդհանուր մակարդակը։