Ռուսերենում ստորադաս նախադասությունների տեսակները տարբերվում են՝ կախված բարդ նախադասության մասերի իմաստային կապերից։ Բայց նախ դուք պետք է պարզեք, թե որն է ինքնին բարդ նախադասությունը (կամ CSP) և ինչով է այն տարբերվում իր գործընկերների բարդ նախադասությունից (CSP):
Նրանց հիմնական տարբերությունը կապի ձևի մեջ է, որը սահմանում է այս տեսակի բարդ նախադասությունների մասերի փոխհարաբերությունները: Եթե SSP-ում գործ ունենք համակարգող կապի հետ (ինչպես կարող եք կռահել՝ մեկ անվան հիման վրա), ապա SSP-ում գործ ունենք ստորադասականի հետ։
Կորդինատիվ կապը ենթադրում է սկզբնական «հավասարություն» մասերի միջև, այսինքն. յուրաքանչյուր առանձին պրեդիկատիվ միավոր (պարզ նախադասություն բարդի մեջ) կարող է գործել առանձին՝ չկորցնելով իր իմաստը. մայիսյան նուրբ արևը շողում էր սիրալիր և հստակ, և յուրաքանչյուր ճյուղ ձգվում էր դեպի այն իր դեռ երիտասարդ տերևներով։
Հեշտ է կռահել, որ NGN-ում նախադասության մասերը այլ տեսակի հարաբերությունների մեջ են: Դրանում հիմնական դրույթը «կառավարում» է ստորադաս դրույթը. Կախված նրանից, թե ինչպես է տեղի ունենում հենց այս հսկողությունը, առանձնանում են ստորադաս նախադասությունների հետևյալ տեսակները՝
Ենթակա նախադասությունների տեսակները |
Արժեքներ |
Հարցեր |
Միություններ, դաշնակից բառեր |
Նմուշ առաջարկ |
|
| որոշիչ | Սահմանել գոյական հիմնական նախադասության մեջ | Ո՞րը? | Ով, ինչ, որտեղ, որտեղից, որտեղից, որը, ինչ | Ես պատահաբար հանդիպեցի մի նամակի (ինչ?), որը գրվել էր իմ ծնվելուց շատ առաջ: | |
| Բացատրական | կապված բայերի հետ | Դեպքի հարցեր | Ինչ, դուր գալ, հավանել, իբր և այլն: | Ես դեռ չեմ հասկանում (թե կոնկրետ ինչ?) ինչպես կարող է դա տեղի ունենալ: | |
| հանգամանք | վայրեր | Մատույց դեպի տեսարանը | Որտե՞ղ: Որտեղ? Որտեղ? | Որտեղ, որտեղ, որտեղ | Նա գնաց (ուր?), որտեղ ծաղիկները ծաղկում են ամբողջ տարին: |
| ժամանակ | Նշեք գործողության ժամանակը | Երբ? Ինչքան երկար? Երբվանից սկսած? Մինչեւ քանի՞ ժամ։ | Երբ, հենց այդ ժամանակից ի վեր և այլն: | Ես դա հասկացա այն ժամանակ (երբ?), երբ շատ ուշ էր: | |
| պայմաններ | Ի՞նչ պայմանով | Եթե, եթե…ապա | Ես կօգնեմ ձեզ լուծել խնդիրը (ինչ պայմանով), եթե կարողանամ: | ||
| պատճառներ | Նշեք գործողության պատճառը | Ի՞նչ պատճառով: Ինչու՞ |
Որովհետև, քանի որ, քանի որ, համար |
Պետերը չկարողացավ պատասխանել հարցին (ինչ պատճառով?), քանի որ նա պատրաստ չէր դրան: | |
| նպատակներ | Նշեք, թե ինչ նպատակով է կատարվում գործողությունը | Ինչի համար? Ինչի համար? Ի՞նչ նպատակով: | մինչև | Սա անձամբ ստուգելու համար նա անձամբ եկավ տնօրենի մոտ (ինչու՞): | |
| հետևանքներ | Ցույց տվեք մեզ գործողության արդյունքը | Ինչի՞ պատճառով? | Այսպիսով | Նա այնքան շքեղ տեսք ուներ, որ ես չէի կարողանում աչքս կտրել նրանից: | |
| գործողության եղանակ | Ինչպե՞ս: Ինչպե՞ս? | Հավանել, հավանել, ճիշտ, հավանել, հավանել | Տղաները վազեցին այնպես, ինչպես (ինչպե՞ս), կարծես նրանց հետապնդում էր սոված շների ոհմակը: | ||
| չափումներ և աստիճաններ | Որքանո՞վ: Որքանո՞վ։ Որքանո՞վ: | Որքա՞ն, որքան, ինչքա՞ն, ինչպես | Ամեն ինչ այնքան արագ կատարվեց (որքանո՞վ), որ ոչ ոք չհասցրեց ուշքի գալ։ | ||
| համեմատություններ | Ո՞վ է դուր գալիս: Ինչի՞ նման: քան թե ում? Ինչից? | Հավանել, հավանել, հավանել, քան |
Այս տղան պարզվեց, որ իր հասակակիցներից շատ ավելի խելացի է (քան ո՞վ): |
||
| զիջումներ | Չնայած ինչի՞. | Թեև, չնայած, ոչ մի բանի, որքան էլ…ոչ, թող | Միգուցե դա ճիշտ չէ, բայց ես հավատում եմ դրան (անկախ ամեն ինչից): | ||
Կետերի տեսակներն ավելի ճշգրիտ որոշելու համար բավական է միայն հիմնական նախադասությունից (կամ դրանում գտնվող բառից) հարցը ճիշտ ուղղել կախյալին (ստորադասական):
