Ցանկացած ընտանիք նման է կենդանի օրգանիզմի. Իր զարգացման ու կազմավորման մեջ այն անշուշտ որոշակի փուլեր է անցնում։ Հոգեբանության մեջ նրանցից յուրաքանչյուրին վերագրվում է ընտանիքի զարգացման որոշակի մակարդակ: Սա ներառում է սիրատիրության շրջան և համատեղ կյանքից հետո, որն անցնում է առանց երեխաների: Ընտանիքի զարգացման հաջորդ փուլը այն շրջանն է, երբ փոքրիկները հայտնվում են դրանում։ Այնուհետև ամուսինների միջև հարաբերությունները հասունանում են, և երեխաները մեծանում են։ Դրանից հետո արդեն հասունացած տղաներն ու դուստրերը թողնում են իրենց հայրական տունը և դուրս գալիս անկախ կյանքի։ Շատ ամուսինների համար լրացուցիչ շրջադարձային է թոշակի անցնելը: Ի վերջո, այս շրջանը կպահանջի կյանքի նորովի վերակառուցում։ Ամուսինների բեմից փուլ անցնելու դժվարությունները հանգեցնում են նրանց հարաբերությունների ճգնաժամի: Ավելի մանրամասն քննարկեք ընտանեկան կյանքի ցիկլի փուլերը և դրա հետ կապված խնդիրները։
Մի քիչ պատմություն
Ընտանեկան կյանքի ցիկլի փուլերը տարբերելու գաղափարն առաջացել է հոգեբանության մեջ 20-րդ դարի քառասունականներին։ Նա այս մասնագիտությանը հասել է սոցիոլոգիայից: Ո՞վ ներկայացրեց «ընտանեկան կյանքի ցիկլ» հասկացությունը: Առաջին անգամ այս տերմինն օգտագործել են Ռ. Հիլը և Է. Դյուվալը 1948 թվականին ամերիկյան զեկույցում ներկայացված իրենց զեկույցում.ազգային կոնֆերանս, որը վերաբերում է սերտ փոխկապակցված մարդկանց հարաբերությունների խնդիրներին: Ելույթի թեման անդրադարձավ ամուսնական փոխազդեցությունների դինամիկային։ Ի սկզբանե նշվում էր, որ ընտանիքի կյանքի ցիկլը անցնում է 24 փուլով։
Անցյալ դարի վաթսունական թվականներին հոգեթերապիան սկսեց դիտարկել այս գաղափարը: Ընտանիքի կյանքի ցիկլը կրճատվել է մինչև 7-8 հատուկ փուլ։
Այսօր կան այս փուլերի տարբեր դասակարգումներ: Դրանք կազմելիս գիտնականները, որպես կանոն, ելնում են այն կոնկրետ խնդիրներից, որոնք ընտանիքը պետք է լուծի ապագայում հաջողությամբ գործելու համար։ Շատ դեպքերում դրա վրա ազդում է ընտանիքի կառուցվածքը: Ընտանիքի կյանքի ցիկլը դիտարկվում է բազմաթիվ հայրենական և արտասահմանյան գիտնականների կողմից՝ ելնելով ամուսինների կողմից երեխաների դաստիարակության վայրից: Օրինակ՝ Է. Դյուվալն օգտագործել է ամուսնության հետ կապված մարդկանց կրթական և վերարտադրողական գործառույթներին վերաբերող չափանիշ: Այսինքն՝ գիտնականն առաջ է քաշել ընտանիքի կյանքի ցիկլի իր սեփական պարբերականացումը՝ հիմնված ծնողներից երեխաների ներկայության, ինչպես նաև նրանց տարիքի վրա։ Սրանք փուլերն են՝
- Առաջացող ընտանիք. Նա դեռ երեխաներ չունի։ Նման հարաբերությունների ժամկետը շատ դեպքերում տևում է մինչև հինգ տարի։
- Մանկաբեր ընտանիք. Նման ծնողների ավագ երեխան երեք տարեկանից փոքր է։
- Նախադպրոցական տարիքի երեխաներին մեծացնող ընտանիք. Ամենամեծ երեխան 3-ից 8 տարեկան է։
- Ընտանիք, որտեղ երեխաները դպրոց են հաճախում: Ավագ երեխայի տարիքը լրացել է6-ից 13 տարեկան։
- Ընտանիք, որտեղ երեխաները դեռահասներ են: Ամենամեծ երեխան լրացել է 13-21 տարեկան։
- Ընտանիք, որը մեծահասակ երեխաներին ուղարկում է անկախ կյանք։
- հասուն ամուսիններ.
- Ծերացող ընտանիք։
Իհարկե, մտերիմ հարաբերությունների մեջ գտնվող յուրաքանչյուր զույգ չէ, որ կարելի է այսպես համարել։ Ի վերջո, կան ընտանիքներ, որոնցում երեխաները մեծապես տարբերվում են տարիքով կամ ամուսինները մեկ անգամ չէ, որ ամուսնացել են: Երբեմն երեխային դաստիարակում է ծնողներից միայն մեկը և այլն։ Այնուամենայնիվ, անկախ ընտանիքի կառուցվածքից և նրա առջև ծառացած կոնկրետ խնդիրներից, նա անպայման կհանդիպի այս կամ այն փուլին բնորոշ որոշակի դժվարությունների։ Նրանց մասին իմանալը թույլ կտա ձեզ շատ ավելի հաջողությամբ հաղթահարել առաջացող խնդիրները։
Ընտանեկան դինամիկա
Ամուսնացած մարդիկ, ինչպես նաև նրանց երեխաները, հիմնականում ոչ այլ ինչ են, քան սոցիալական համակարգ, որը բաղկացած է մշտական փոխազդեցությունից շրջապատող միջավայրի հետ: Ցանկացած ընտանիքի գործունեությունը տեղի է ունենում երկու փոխլրացնող օրենքների փոխազդեցության մեջ: Դրանցից առաջինն ուղղված է կայունության և կայունության պահպանմանը։ Այն կոչվում է «հոմեոստազի օրենք»։ Դրանցից երկրորդը պատասխանատու է զարգացման համար։ Այս օրենքը ցույց է տալիս, որ ցանկացած ընտանիք կարող է ոչ միայն փոխել իր անդամների թիվը։ Այն կարող է նաև դադարել գոյություն ունենալ: Այդ իսկ պատճառով ընտանիքի կյանքի ցիկլի փուլերը դիտարկվում են փուլերի որոշակի հաջորդականությամբ և հաճախականությամբ։ Դրանք բոլորը ներառում են առաջացման ժամանակաշրջանից բխող պահեր և մինչև դրա լուծարումըփոքր սոցիալական համակարգ.
«Ընտանեկան կյանքի ցիկլ» հասկացությունը սիրելիների պատմությունն է։ Այն ունի ժամանակի որոշակի ընդլայնում և իր դինամիկան։ «Ընտանեկան կյանքի ցիկլ» հասկացությունը ներառում է նաև այն ամենը, ինչ արտացոլում է այս սոցիալական համակարգում տեղի ունեցող իրադարձությունների օրինաչափությունն ու կրկնությունը, որոնք էապես ազդում են դրա կառուցվածքի փոփոխության վրա: Սա մարդկանց ծնունդն ու մահն է, ինչպես նաև ամուսինների և նրանց երեխաների տարիքային փոփոխությունները: Ընտանիքի կյանքի ցիկլի դինամիկան և թույլ է տալիս ընդգծել նրա գոյության հիմնական փուլերը: Դրանց մասին գիտելիքները օգնեցին մասնագետներին մշակել առաջարկությունների արդյունավետ համակարգ՝ հոգեբանական և սոցիալական աջակցություն ցուցաբերելու մարդկանց, ովքեր գտնվում են ամուսնական և ծնողական հարաբերությունների զարգացման ճգնաժամային փուլերից մեկում։
Ի՞նչ է ընտանիքը
Մարդկային հասարակությունը կազմված է մարդկանց բազմաթիվ խմբերից, որոնք միմյանց հետ կապված են ընդհանուր ընտանիքով, ընդհանուր բնակարանով և, ամենակարևորը, սերտ հարաբերություններով: Սա ընտանիքն է։ Շատ հաճախ այն, ինչ տեղի է ունենում մարդկանց նման խմբի մեջ, կախված չէ նրանց ցանկություններից և մտադրություններից։ Ի վերջո, այս սոցիալական համակարգի կյանքը կարգավորվում է որոշակի հատկություններով: Գիտնականները մարդկանց գործողությունները դիտարկում են որպես երկրորդական բան։ Այստեղից հետևում է, որ մարդկային գործողությունները ենթարկվում են որոշակի կանոնների և օրենքների, որոնք բնորոշ են ընտանեկան կյանքի ցիկլի յուրաքանչյուր փուլին։ Բացի այդ, մի մոռացեք, որ սերտ հարաբերություններից բաղկացած մարդկանց խումբը կոչված է որոշակի գործառույթներ կատարելու՝
- էմոցիոնալ;
- կենցաղային;
- մշակութային (հոգևոր) հաղորդակցություն;
- կրթական;
- սեքսուալ-էրոտիկ.
Ընտանիքի կյանքի ցիկլի վերը նշված ոլորտների ամբողջականությունից ելնելով ընտանիքի և ամուսնության տեսակները կարող են տարբեր լինել: Այսպիսով, մտերիմների խումբը համարվում է ֆունկցիոնալ, եթե այս բոլոր ուղղությունները տեղի են ունենում։ Բայց դա տեղի է ունենում նաև այլ կերպ. Ընտանիքը համարվում է անգործունակ, եթե վերը նկարագրված ուղղություններից մեկը կամ մի քանիսը կոտրված են կամ բացակայում են։
Զարգացման օրենքի հիման վրա մարդկանց մի խումբ, ովքեր սերտ հարաբերությունների մեջ են միմյանց հետ, անշուշտ պետք է անցնեն տարբեր իրադարձությունների որոշակի հաջորդականություն: Այս դեպքում բոլորն էլ աստիճանաբար կփոխարինեն միմյանց։ Ընտանիքի զարգացման կյանքի ցիկլը սկսվում է նրա ստեղծմամբ, ավարտվում նրա լուծարմամբ։ Այս ամենը կարելի է համեմատել այն ճանապարհի հետ, որը պետք է անցնի յուրաքանչյուր մարդ։ Նա ծնվում է, ապրում և հետո մահանում։
Ընտանեկան կյանքի ցիկլի տարբեր տեսակների դասակարգմանը կարող եք ծանոթանալ հոգեբանության գրականության ուսումնասիրությամբ։ Այն նաև պարունակում է տեղեկատվություն այն մասին, թե ինչն է բնորոշ փոքր սոցիալական խմբի հարաբերությունների զարգացման յուրաքանչյուր փուլին: Այն նաև պարունակում է ընտանեկան կյանքի ցիկլի այն ճգնաժամերի նկարագրությունը, որոնք մարդիկ պետք է հաղթահարեն հարաբերությունների մի փուլից մյուսը:
Մոնադի ժամանակ
1980 թվականին գիտնականներն առաջարկեցին ամերիկյան ընտանիքի կյանքի ցիկլի նկարագրությունը: Առաջին փուլում հետազոտվում է միայնակ երիտասարդը։ Նա գործնականում ֆինանսապես անկախ է և ապրում է ծնողներից առանձին։ Ընտանիքի կյանքի ցիկլի այս փուլը սկսեց կոչվել «մոնադի ժամանակ»։ Նման փուլը շատ էկարևոր է երիտասարդի համար. Ի վերջո, նրա անկախությունը նրան թույլ է տալիս ձևավորել իր սեփական տեսակետը կյանքի վերաբերյալ:
Սեր
Ընտանիքի զարգացման կյանքի ցիկլի երկրորդ փուլը սկսվում է այն ժամանակ, երբ հանդիպում է ապագա ամուսնական գործընկերոջ հետ: Ի՞նչ է ներառված այս փուլում: Սեր և սիրավեպ, իսկ դրանից հետո՝ ձեր կյանքը կապելու գաղափարի առաջացումը։ Ընտանեկան կյանքի ցիկլի այս փուլի հաջող ավարտով մարդիկ փոխանակում են այն ակնկալիքները, որոնք արտահայտում են համատեղ ապագայի վերաբերյալ՝ համաձայնելով դրա շուրջ։
Dyad Time
Ընտանիքի կյանքի ցիկլի երրորդ փուլում սիրահարները ամուսնանում են, սկսում են ապրել նույն հարկի տակ և վարել համատեղ տնային տնտեսություն: Այս փուլը կոչվում է «դիադայի ժամանակ»։ Այս ժամանակահատվածում տեղի է ունենում առաջին ճգնաժամը։
Այս փուլի ընտանեկան կյանքի ցիկլի խնդիրները համատեղ կյանք կազմակերպելու անհրաժեշտությունն է: Երիտասարդները պետք է զբաղվեն տարբեր գործառույթների բաշխմամբ։ Օրինակ՝ ինչ-որ մեկը պետք է կազմակերպի ժամանցը, ինչ-որ մեկը պետք է որոշի, թե ինչի վրա է ծախսվելու գումարը, ինչ-որ մեկը պետք է աշխատի և այլն։ Օրինակ, մի ընտանիքում, որտեղ երիտասարդ կին է մեծացել, մայրը երբեք չի հագել խալաթով և շպարվել հոր գալու համար: Բայց նորածին ամուսնու համար տանը բարձրակրունկներով և երեկոյան զգեստով կինը ասոցացվում է ուսուցչի կերպարի հետ, ով ժամանակին ատել է իր կողմից: Երիտասարդ ամուսինը սիրում է մորը. Եվ նա տուն գնաց հողաթափերով և խալաթով։ Ֆոնի վրավարքագծի տարբեր տեսլականներ և առաջանում է առաջին աններդաշնակությունը։
Ծննդաբերություն
Երրորդ փուլի ճգնաժամային շրջանը հաղթահարելիս ամուսնությունը փրկվում է. Սակայն ընտանիքին ավելի լուրջ փորձություններ են սպասվում։ Երբ առաջին երեխան ծնվում է, ընտանիքի կառուցվածքը փոխվում է։
Մի կողմից այն դառնում է ավելի կայուն, իսկ մյուս կողմից՝ ժամանակի, դերերի, փողի և այլնի նոր վերաբաշխման անհրաժեշտություն: Ամուսինները պետք է որոշեն, թե ով է վեր կենալու գիշերային լացին: երեխա. Նրանք նաև պետք է որոշեն, թե ինչպես գնալ այցելության, այլապես ամուսինը միշտ կնոջը կթողնի երեխայի հետ տանը: Այս փուլը համարվում է հաջողությամբ անցած, եթե երեխան ամուսնական հարաբերությունների մեջ չի մտցրել օտարում, այլ ընդհակառակը, համախմբել է ծնողներին։
Հաջորդող երեխաների ծնունդ
Ընտանեկան կյանքի ցիկլի հինգերորդ փուլը բավականին պարզ է. Իրոք, այս փուլում ամուսինները կարիք չունեն իրենց միջև նոր պայմանագիր կնքելու։ Նրանք արդեն գիտեն, թե ինչպես են ապրելու իրենց երեխաների հետ, ով ինչի համար է պատասխան տալու։ Նախորդ փուլում նրանք արդեն անցել են այս ամենի միջով։ Իհարկե, կարող է լինել ավելի քան երկու երեխա, սակայն ընտանեկան համակարգի զարգացման օրինաչափությունները սրանից չեն փոխվի։
Կան որոշակի տվյալներ, որոնք ցույց են տալիս ընտանիքի դերերի կախվածությունը երեխաների ծննդյան ժամանակ տեղի ունեցող հերթականությունից: Այսպիսով, եթե աղջիկը ընտանիքում ավագն է, ապա նա դառնում է դայակ իր եղբայրների և քույրերի համար։ Դա որոշակի պատասխանատվություն է կրումկրտսեր. Ընդ որում, նման երեխային ամենից հաճախ չի հաջողվում ապրել սեփական կյանքով։ Միջնեկ երեխան համարվում է ընտանիքում ամենաբարեկեցիկն ու ազատը։ Այնուամենայնիվ, ընտանեկան հարաբերություններում անխուսափելի պահը երեխաների մրցակցությունն է։ Այս ընթացքում ծնողները պետք է լուծեն երեխաների խանդի հետ կապված խնդիրները։ Կոալիցիաները հաճախ ձևավորվում են դիսֆունկցիոնալ ընտանիքներում: Միևնույն ժամանակ, մի երեխա ունեցող մայրը հակադրում է հորը մյուսով: Կամ մի կողմից կինը երեխաների հետ է, մյուս կողմից՝ տղամարդը։ Եվ այս կետը շատ կարևոր է մարդկանց հոգեկան առողջության համար։
դպրոցականներ
Ընտանիքն իր կյանքի ցիկլի վեցերորդ փուլում պետք է առերեսվի արտաքին աշխարհի նորմերի ու կանոնների հետ, որոնք տարբերվում են մտերիմ մարդկանց խմբում ընդունվածներից։ Միևնույն ժամանակ, ամուսինները պետք է հասկանան, թե ինչը կարելի է համարել հաջողություն կամ ձախողում, ինչպես նաև, թե ինչ գին են պատրաստ վճարել իրենց երեխայի սոցիալական չափանիշներին և նորմերին համապատասխանելու համար։ Օրինակ, ընտանիքը կարող է հիպերսոցիալականացված լինել: Այս դեպքում նա պատրաստ է հաջողության հասնել ամեն գնով։ Այս դեպքում պարտվողին մնում է միայն լաց լինել՝ չստանալով մերձավոր մարդկանց աջակցությունը։
Ընտանիքը կարող է լինել նաև այլախոհ. Այն բնութագրվում է արտաքին կանոններին ու նորմերին հակադրվելով։ Նման ընտանիքներում երբեմն խնդիրներ են առաջանում ընդունված ներքին արժեքներին և նորմերին հավատարմության հետ կապված, քանի որ եղբայրության կանոնների խախտումը մարդուն սպառնում է օստրակիզմով։
Կարելի է պնդել, որ ընտանիքի կյանքի ցիկլի նկարագրված փուլում փորձարկվում են առկա ներքին համակարգի սահմանները։
Հասնում է պատանեկության
Ընտանեկան կյանքի ցիկլի յոթերորդ փուլը կապված է ավագ երեխայի սեռական հասունացման հետ։ Սա այն ժամանակն է, երբ մեծահասակ երեխան փորձում է հասկանալ, թե ով է նա և ուր է գնում այս կյանքում: Ընտանիքը պետք է պատրաստի իր երեխային անկախության համար: Սա այն կետն է, որը ստուգում է մարդկանց այս խմբի գործունեության արդյունավետությունն ու կենսունակությունը։
Այս շրջանը, որպես կանոն, համընկնում է միջին տարիքին բնորոշ ճգնաժամի հետ։ Ծնողները այս պահին հատկապես պետք է կայունություն պահպանեն: Ի վերջո, նրանց համար սա կյանքի կեսն է, ինչը հանգեցնում է այն բանի, որ որոշ փաստեր արդեն անշրջելի են, ընտրվում է մասնագիտությունը, տեղի են ունենում որոշակի կարիերայի աճի արդյունքներ, իսկ երեխաներն ավելի են մեծանում։ Այս ընթացքում մարդիկ սկսում են հասկանալ, որ իրենց ուժերը նվազում են, իսկ առջեւում շատ ժամանակ չի մնացել։ Այս դեպքում շատ ավելի հեշտ է ճանաչել իրեն որպես պարտվող, «թաքնված» երեխաների թիկունքում։ Ի վերջո, անավարտ կարիերան կարելի է բացատրել նրանով, որ երեխայի վրա շատ ժամանակ պետք է ծախսվեր։ Հաճախ ընտանիքի կայունությունն ուղղակիորեն կախված է նրանից, թե արդյոք երեխաներն ու ծնողները կշարունակեն ապրել միասին։ Երիտասարդների հեռանալը ստիպում է, որ ամուսինները շփվեն միայն միմյանց հետ։ Միևնույն ժամանակ, նրանք պետք է լուծեն հսկայական թվով խնդիրներ, որոնք նախկինում պարզապես հետաձգվում էին ավելի ուշ: Այլևս չկան արդարացումներ երեխաների տեսքով, որոնք երբեմն ամուսիններին տանում են ամուսնալուծության։ Այդ իսկ պատճառով ընտանիքի կյանքում այս փուլը համարվում է ամենացավոտն ու խնդրահարույցը։ Մոտ մարդիկ կանենվերակառուցեք ներքին և արտաքին սահմանները և սովորեք ապրել փոփոխվող կազմով։
Դատարկ բույն
Ութերորդ փուլը երրորդի կրկնությունն է։ Նրանց միջև տարբերությունը կայանում է միայն դիադայի անդամների տարբեր տարիքում: Երեխաները անկախացել են և ապրում են իրենց կյանքով, իսկ ծնողները պետք է միասին ժամանակ անցկացնեն: Լավ է, որ մարդիկ պահպանել են փոխադարձ շփման բերկրանքը՝ առանց մեծ կորուստների հասնելով «դատարկ բնի» փուլ։
Մենակություն
Կյանքի ցիկլի իններորդ փուլը տեղի է ունենում ամուսնու մահից հետո: Մարդը պետք է միայնակ ապրի իր կյանքը, ինչպես երիտասարդ տարիներին, մինչև ամուսնական հարաբերությունների մեջ մտնի։ Միայն հիմա նա ծերության մեջ է, և նրա թիկունքում տարիներ են ապրել։
ռուսական ընտանիք
Մեր երկրում այն փուլերը, որով անցնում է մտերիմների խումբը, էականորեն տարբերվում են ամերիկյանից։ Ռուսական ընտանիքի կյանքի ցիկլը տարբերվում է վերը նկարագրվածից՝ երկրում տեղի ունեցող տնտեսական պատճառներով, ինչպես նաև ռուս ազգի որոշակի մշակութային առանձնահատկությունների պատճառով։
Տարբերությունները հիմնականում վերաբերում են ընտանիքների մեկուսացմանը: Իրոք, Ռուսաստանում շատ մարդիկ չեն կարող իրենց թույլ տալ առանձին բնակարան կամ տուն գնել: Բացի այդ, մի քանի սերունդների համատեղ կյանքը վատ ու դժվար չի համարվում։ Դիտարկենք տիպիկ ռուսական ընտանիքի կյանքի ցիկլի փուլերը.
- Ծնողների կացություն չափահաս երեխաներով. Որպես կանոն, երիտասարդները հնարավորություն չունեն ինքնուրույն անկախ ապրելու փորձ ձեռք բերել։ Նրանք ընտանիքի մի մասն ենենթահամակարգեր, այսինքն՝ իրենց ծնողների երեխաները։ Որպես կանոն, երիտասարդները չունեն պատասխանատվության զգացում սեփական ճակատագրի համար։ Իրոք, գործնականում նա չի կարողանում ստուգել կյանքի կանոնները։
- Ընտանեկան կյանքի ցիկլի երկրորդ փուլում երիտասարդը հանդիպում է իր ապագա ամուսնական զուգընկերոջը՝ հարսանիքից հետո նրան բերելով ծնողների տուն։ Եվ այստեղ նա շատ բարդ խնդիր ունի. Բազմազավակ ընտանիքի ներսում պետք է փոքր ընտանիք ստեղծել։ Երիտասարդները ոչ միայն պետք է որոշեն, թե ինչ կանոններ պետք է ունենան միասին ապրելու համար, այլև պայմանավորվեն ծնողների հետ։ Սովորաբար երիտասարդ կինը կամ ամուսինը մտնում է մեծ ընտանիք, ինչպես դուստրը կամ որդին: Այսինքն՝ մեծերը սկսում են նրանց այլ երեխա համարել։ Հարսը կամ փեսան պետք է ծնողներին կոչի «պապա և մայրիկ»: Այսինքն՝ իրար մեջ ամուսինները կարծես նոր գտնված քույր ու եղբայր լինեն։ Ոչ բոլորն են պատրաստ հարաբերությունների նման սցենարի։ Լավ է, եթե երկու ամուսիններն էլ չեն ցանկանում իրենց կյանքը կառուցել այս կերպ։ Ավելի վատ, եթե միայն մեկը: Սա հանգեցնում է հարսի և սկեսուրի, փեսայի և սկեսուրի միջև հակասությունների:
- Երեխայի ծնունդը նույնպես նպաստում է ընտանիքի հաջորդ փուլ անցմանը և ճգնաժամային շրջանի առաջացմանը։ Ամուսինները կրկին պետք է իրար մեջ պայմանավորվեն, թե ով ինչ է անելու և ինչի համար պատասխանատու կլինի։ Հաճախ, երբ մի քանի սերունդներ միասին են ապրում նույն հարկի տակ, մարդկանց միջև դերերը լիովին որոշված չեն: Երբեմն անհասկանալի է դառնում, թե ով է ֆունկցիոնալ մայր, ով` տատիկ։ Պարզ չէ նաև, թե իրականում ով է պատասխանատու երեխայի խնամքի համար։ Երեխաները հաճախ դառնում են որդիներկամ ոչ թե մոր, այլ տատիկի դուստր։ Ծնողները իրենց երեխաների համար դառնում են ավագ եղբայրներ և քույրեր։
- Չորրորդ փուլը, ինչպես արևմտյան տարբերակում, բավականին մեղմ է ընտանիքի համար։ Ի վերջո, շատ առումներով այն կրկնում է նախորդ փուլը։ Այս շրջանը, բացի մանկական խանդից, ոչ մի նոր բան չի բերում ընտանիքին։
- Հինգերորդ փուլը բնութագրվում է նախածնողների ակտիվ ծերացումով և նրանց մոտ բազմաթիվ հիվանդությունների ի հայտ գալով։ Ընտանիքը կրկին ճգնաժամի մեջ է. Տարեցներն իրենց անօգնականության պատճառով կախված են միջին սերնդից։ Նախնիները տեղափոխվում են փոքր երեխաների դիրք, որոնց, որպես կանոն, ոչ թե սիրով են վերաբերվում, այլ գրգռվածությամբ։ Բայց նախկինում այս ծերերը ղեկավարում էին, տեղյակ էին բոլոր իրադարձություններին ու որոշումներ կայացնում։ Այս փուլում անհրաժեշտ է ևս մեկ անգամ վերանայել ներքին պայմանավորվածությունները։ Ռուս ժողովրդի մշակույթում համարվում է, որ երեխաները չպետք է ծնողներին ուղարկեն ծերանոց: Լավ տղաներն ու դուստրերը ստուգում են ծերերին, մինչև նրանք մահանան: Այս ժամանակահատվածում տեղի է ունենում երիտասարդ սերնդի սեռական հասունություն: Եվ հաճախ նման ընտանիքներում կոալիցիաներ են լինում։ Տարեցներն ու դեռահասները դավադրություն են կազմակերպում միջին տարիքի սերնդի դեմ. Օրինակ՝ առաջինները վերաբերում են դպրոցական անհաջողություններին կամ երեխաների ուշ բացակայություններին։
- Վեցերորդ փուլը կարելի է համարել առաջինի կրկնություն։ Տարեցների մահից հետո ընտանիքը մնում է մեծահասակ երեխաների հետ։
Անշուշտ, ամերիկյան ընտանիքի կյանքի ուղուց փուլերի մեծ մասը նույնպես ռուսերեն տարբերակում է։ Սա կարող է ներառել, օրինակ, սիրատիրության փուլը, ամուսնական պայմանագրի կնքումը, երեխաների տեսքը, նրանց ձևը.հոգեբանական զարգացում և այլն: Սակայն երեք սերունդից բաղկացած մեծ ընտանիքի համատեքստում դրանք տեղի են ունենում փոփոխված տեսքով։ Ռուսական պետության ընտանիքի հիմնական հատկանիշները բաղկացած են նրա անդամների միջև շատ ուժեղ բարոյական և նյութական կախվածությունից: Այս ամենը հաճախ հանգեցնում է դերերի շփոթության, հիմնական գործառույթների ոչ հստակ բաժանման, իրավունքների և պարտականությունների մշտական հստակեցման անհրաժեշտության և այլն։ Մեր երիտասարդությունը շատ ավելի կոշտ է և ավելի սերտ կապված նախորդ սերնդի հետ, քան Արևմուտքում։ Ընտանիքի անդամներից յուրաքանչյուրը պետք է ամեն օր շփվի մտերիմ մարդկանց մեծ խմբի հետ՝ ներգրավվելով բարդ հարաբերությունների մեջ և միաժամանակ կատարելով բազմաթիվ սոցիալական դերեր, որոնք լավ չեն համապատասխանում միմյանց։
Դասակարգման նոր մոտեցում
Վերջերս հայրենական ընտանեկան գիտությունը դիտարկում է կյանքի ցիկլի այլ տարբերակ, որով անցնում են միմյանց հետ սերտ կապված մարդիկ իրենց գոյության ընթացքում: Այս մոտեցման հեղինակներն են Վ. Մ. Մեդկովը և Ա. Ի. Անտոնովը։ Ըստ նրանց՝ ընտանիքի կյանքի ցիկլը բաղկացած է չորս շրջանից, որոնք որոշվում են ծնողության փուլերով։
Այլ կերպ ասած, այս տեսությունը ուսումնասիրում է ամուսնական հարաբերությունները երեխաների ծննդյան, դաստիարակության և սոցիալականացման պրիզմայով: Այս դեպքում առանձնանում են հետևյալ փուլերը՝
- Նախածնողականություն. Այս փուլի ժամկետը տևում է ամուսնության գրանցումից մինչև առաջին երեխայի հայտնվելը։ Ամուսինները այս ժամանակահատվածում պատրաստվում են ծնող դառնալ և ընտանիք ստեղծել՝ իր լիարժեք ըմբռնումով։
- Վերարտադրողական ծնողություն. Սա ժամանակահատվածն էորը տևում է առաջին երեխայի ծնունդից մինչև վերջին երեխայի հայտնվելը։ Կախված ծնողների որոշումից՝ երկրորդ փուլը կարող է լինել ավելի երկար կամ կարճ, կամ կարող է իսպառ բացակայել, եթե երեխան միակն է ընտանիքում։
- Սոցիալական ծնողություն. Այս փուլում ընտանիքը զբաղվում է երեխաների դաստիարակությամբ։ Երբեմն այս փուլը հավերժ է տևում: Այնուամենայնիվ, հայրերն ու մայրերը պետք է սահմանափակեն իրենց ծնողական խնամքը, երբ իրենց որդին կամ դուստրը հասունանա: Ձգձգվող սոցիալականացումը հաճախ հանգեցնում է նրան, որ երիտասարդը չի ստեղծում իր սեփական ընտանիքը՝ նախընտրելով մնալ հավերժական երեխա։
- Նախնիք. Առաջին թոռնիկի հայտնվելուց հետո ծնողները վերածվում են տատիկի ու պապիկի։ Նրանք դառնում են նախահայրեր, ինչը չի նշանակում սոցիալականացված ծնողության փուլի ավարտ: Փաստն այն է, որ նույնիսկ այդ ժամանակ ընտանիքում դեռ կարող են լինել անչափահաս երեխաներ։ Ընտանեկան կյանքի ցիկլի չորրորդ և վերջին փուլը տևում է մինչև ամուսին-պապիկներից մեկի մահը։
Սակայն հարկ է նշել, որ ոչ բոլոր ընտանիքներն են անցնում վերը նկարագրված փուլերը։ Սրա վրա հաճախ ազդում են օբյեկտիվ և սուբյեկտիվ բնույթի պատճառներ։ Դրանց թվում են երեխաների և ծնողների, ամուսինների հարկադիր և կամավոր բաժանումը, մահերն ու ամուսնալուծությունները։ Ընտանեկան կյանքի ցիկլի տարբեր փուլերում նմանատիպ պատճառները հանգեցնում են դրա տարբեր ձևերի ի հայտ գալուն և վերը նկարագրված փուլերի թերի անցմանը:
