Ողջ ժամանակակից գիտությունը զարգացել է այն ենթադրություններից, որոնք ի սկզբանե թվում էին առասպելական և անհավանական: Սակայն ժամանակի ընթացքում, կուտակելով հիմնավորված ապացույցներ, այս ենթադրությունները դարձել են հասարակության կողմից ճանաչված ճշմարտություն: Եվ այսպես, ի հայտ եկան տեսություններ, որոնց վրա հիմնված են մարդկության ողջ գիտական գիտելիքները: Բայց ի՞նչ է նշանակում «տեսություն» բառը։ Այս հարցի պատասխանը կիմանաք մեր հոդվածից։
Հայեցակարգի սահմանում
Այս տերմինի բազմաթիվ սահմանումներ կան: Բայց օպտիմալները նրանք են, որոնք օգտագործվում են գիտական միջավայրի կողմից։ Նման սահմանումները հիմք են ընդունվում։
Տեսությունը գիտելիքի տվյալ ոլորտում ներկայացումների որոշակի համակարգ է, որը տալիս է իրականության հետ կապված գոյություն ունեցող օրինաչափությունների ամբողջական պատկերացում:
Կա ավելի բարդ սահմանում: Տեսությունը գաղափարների մի շարք է, որոնք փակ են ռացիոնալ հետևելու առումով: «Տեսություն» տերմինի այս վերացական սահմանումն է, որ տալիս է տրամաբանությունը։ Այս գիտության տեսանկյունիցցանկացած գաղափար կարելի է անվանել տեսություն։
Գիտական տեսությունների տիպաբանություն
Գիտական տեսությունների էությունը ավելի ճշգրիտ հասկանալու համար պետք է անդրադառնալ դրանց դասակարգմանը: Գիտության մեթոդիստներն ու փիլիսոփաները առանձնացնում են գիտական տեսությունների երեք հիմնական տեսակ. Դիտարկենք դրանք առանձին։
Էմպիրիկ տեսություններ
Էմպիրիկ տեսությունները ավանդաբար համարվում են առաջին տեսակը: Օրինակներ են Պավլովի ֆիզիոլոգիական տեսությունը, Դարվինի էվոլյուցիոն տեսությունը, զարգացման տեսությունը, հոգեբանական և լեզվաբանական տեսությունները։ Դրանք հիմնված են փորձարարական փաստերի հսկայական զանգվածի վրա և բացատրում են երևույթների որոշակի խումբ։
Այս երեւույթների հիման վրա ձեւակերպվում են ընդհանրացումներ, արդյունքում՝ օրենքներ, որոնք դառնում են տեսության հիմքը։ Սա ճիշտ է նաև այլ տեսակի տեսությունների համար: Բայց էմպիրիկ տիպի տեսությունը ձևակերպված է նկարագրական և ընդհանրացված բնույթի արդյունքում՝ առանց բոլոր տրամաբանական կանոնների պահպանման։
Մաթեմատիկական տեսություններ
Մաթեմատիկական գիտական տեսությունները կազմում են այս դասակարգման տեսությունների երկրորդ տեսակը: Նրանց բնորոշ առանձնահատկությունը մաթեմատիկական ապարատի և մաթեմատիկական մոդելների օգտագործումն է։ Նման տեսություններում ստեղծվում է հատուկ մաթեմատիկական մոդել, որը մի տեսակ իդեալական օբյեկտ է, որը կարող է փոխարինել իրական օբյեկտին։ Այս տեսակի վառ օրինակ են տրամաբանական տեսությունները, տարրական մասնիկների ֆիզիկայի տեսությունները, վերահսկողության տեսությունը և շատ ուրիշներ: Որպես կանոն, դրանք հիմնված են աքսիոմատիկ մեթոդի վրա։ Այսինքն՝ տեսության հիմնական դրույթների ածանցման վրա մի քանիհիմնական աքսիոմներ. Հիմնարար աքսիոմները պետք է անպայմանորեն համապատասխանեն օբյեկտիվության չափանիշներին և չհակասեն միմյանց։
Դեդուկտիվ տեսական համակարգեր
Գիտական տեսությունների երրորդ տեսակը դեդուկտիվ տեսական համակարգերն են: Առաջացել են մաթեմատիկան ռացիոնալ ընկալելու և հիմնավորելու առաջադրանքով։ Առաջին դեդուկտիվ տեսությունը համարվում է Էվկլիդեսի երկրաչափությունը, որը կառուցվել է աքսիոմատիկ մեթոդով։ Դեդուկտիվ տեսությունները կառուցվում են հիմնական դրույթների ձևակերպման և հետագա այն պնդումների տեսության մեջ ներառման հիման վրա, որոնք կարող են ստացվել սկզբնական դրույթներից տրամաբանական եզրակացությունների արդյունքում: Բոլոր տրամաբանական եզրակացությունները և միջոցները, որոնք օգտագործվում են տեսության մեջ, հստակորեն գրանցվում են ապացույցների բազա ձևավորելու համար:
Որպես կանոն, դեդուկտիվ տեսությունները շատ ընդհանուր են և վերացական, ուստի հաճախ առաջանում է դրանց մեկնաբանման հարց։ Վառ օրինակ է բնական իրավունքի տեսությունը։ Սա տեսություն է, որը չի կարող միանշանակ գնահատվել, ուստի այն մեկնաբանվում է տարբեր ձևերով։
Փիլիսոփայությունը և գիտական տեսությունը. ինչպե՞ս են դրանք կապված:
Գիտական գիտելիքներում փիլիսոփայությանը հատուկ, բայց միևնույն ժամանակ առանձնահատուկ դեր է վերապահվում։ Ասում են՝ գիտնականները, ձևակերպելով և ըմբռնելով որոշակի տեսություններ, բարձրանում են ոչ միայն կոնկրետ գիտական խնդիրը հասկանալու, այլ նաև գիտելիքի էությունն ու բուն էությունը հասկանալու մակարդակի։ Եվ սա, իհարկե, փիլիսոփայություն է։
Ուրեմն հարց է առաջանում. Ինչպես է փիլիսոփայությունն ազդում շինարարության վրագիտական տեսություն? Պատասխանը բավականին պարզ է, քանի որ այս գործընթացները անքակտելիորեն կապված են: Փիլիսոփայությունը գիտական տեսության մեջ առկա է տրամաբանական օրենքների, մեթոդաբանության, աշխարհի ընդհանուր պատկերի և դրա ըմբռնման, գիտնականի աշխարհայացքի և բոլոր հիմնարար գիտական հիմքերի տեսքով: Այս համատեքստում փիլիսոփայությունը գիտական տեսությունների մեծ մասի կառուցման և՛ աղբյուրն է, և՛ վերջնական նպատակը: Նույնիսկ ոչ գիտական, այլ կազմակերպչական տեսությունները (օրինակ՝ կառավարման տեսությունը) զուրկ չեն փիլիսոփայական հիմքից։
Տեսություն և փորձ
Տեսության էմպիրիկ հաստատման ամենակարևոր մեթոդը փորձն է, որը պարտադիր պետք է ներառի չափումներ և դիտարկումներ, ինչպես նաև ուսումնասիրվող օբյեկտի կամ օբյեկտների խմբի վրա ազդելու բազմաթիվ այլ մեթոդներ:
Փորձը որոշակի նյութական ազդեցություն է ուսումնասիրվող օբյեկտի կամ այն շրջապատող պայմանների վրա, որոնք արտադրվում են այս օբյեկտի հետագա ուսումնասիրության համար: Տեսությունն այն է, ինչը նախորդում է փորձին:
Գիտական փորձարկումներում ընդունված է առանձնացնել մի քանի տարր;
- փորձի վերջնական նպատակը;
- ուսումնասիրվող օբյեկտ;
- պայմաններ, որոնցում գտնվում է այս օբյեկտը;
- միջոցներ փորձի վարքագծի համար;
- նյութական ազդեցություն ուսումնասիրվող օբյեկտի վրա։
Յուրաքանչյուր առանձին տարրի օգնությամբ դուք կարող եք կառուցել փորձերի դասակարգում: Ըստ այս հայտարարության՝ կարելի է տարբերել ֆիզիկական, կենսաբանական, քիմիական փորձերը՝ կախված այն օբյեկտից, որի վրա այն իրականացվում է։ Նաևփորձերը կարելի է դասակարգել ըստ նպատակների, որոնք հետապնդվում են դրանց անցկացման ընթացքում։
Փորձի նպատակն է բացահայտել և ըմբռնել որոշ օրինաչափություններ կամ փաստեր: Այս տեսակի փորձը կոչվում է հետախուզական: Այս փորձի արդյունքը կարելի է համարել ուսումնասիրվող օբյեկտի վերաբերյալ տվյալների ընդլայնումը։ Բայց շատ դեպքերում նման փորձն իրականացվում է որոշակի վարկածը կամ տեսության հիմքը հաստատելու համար։ Այս տեսակի փորձը կոչվում է ստուգում: Ինչպես գիտեք, անհնար է բավականին հստակ սահմանագիծ գծել այս երկու տեսակների միջև։ Միևնույն փորձը կարելի է սահմանել երկու տեսակի փորձերի շրջանակներում, կամ մեկի օգնությամբ պարզել մյուսին բնորոշ տվյալներ։ Ժամանակակից գիտությունը հիմնված է այս երկու սկզբունքների վրա։
Փորձը միշտ էլ բնության հարց է: Բայց այն միշտ պետք է լինի բովանդակալից և հիմնված լինի նախնական գիտելիքների վրա՝ արժանի պատասխան ստանալու համար։ Հենց այս գիտելիքն է տալիս տեսությունը, հենց այս գիտելիքն է հարցեր առաջ քաշում: Սկզբում տեսությունը գոյություն ունի վերացական, իդեալականացված օբյեկտների տեսքով, այնուհետև տեղի է ունենում դրա վավերականության ստուգման գործընթաց:
Այսպիսով, մենք դիտարկել ենք «տեսություն» բառի իմաստը, նրա տիպաբանությունները, գիտությունների և պրակտիկայի հետ առնչվող կապերը։ Մենք կարող ենք վստահորեն ասել, որ չկա ավելի գործնական բան, քան լավ տեսությունը:
