Խոսենք բայի սկզբնական ձևի մասին (այն հաճախ անվանում են նաև անորոշ կամ անվերջ): Պետք է իմանալ դրա մասին, քանի որ մարդկային գիտելիքների հսկայական կառուցվածքում բայի սկզբնական ձևը հիմնական, կրող տարրերից է։
Ի՞նչ է բայը
Նրանք, ովքեր վաղուց ավարտել են դպրոցը և կարողացել են շատ բան մոռանալ, հարկ է հիշել. բայը խոսքի մի մասն է, որը նկարագրում է գործողությունը: Կարդալ, գնալ, անել, գրել, նկարել, երազել - այս բոլոր բառերը բայեր են, որոնք տարբերվում են միայն իրենց հատկանիշներով:
բայի մասին
Ռուսական քերականության մեջ բայերն ունեն 7 հատկանիշ՝ ժամանակ, ասպեկտ, անձ, տրամադրություն, սեռ, թիվ, գրավ; հաճախ որպես հատկանիշ համարվում է նաև խոնարհումը։ Ոչ բոլոր դեպքերում է օրինաչափ խոսել առանձին նշանի կամ միանգամից բոլորի մասին։ Մասնավորապես, անցյալ ժամանակին բնորոշ է անձի բացակայությունը, իսկ ներկա ժամանակին, ինչպես ապագան, անիմաստ է դարձնում զրույցը բայի սեռի մասին։։
Անիմաստ է ուսումնասիրել այս նշանները, դրանց տարբերությունները միմյանցից, ինչպես նաև խոնարհվելու հնարավորությունը՝ չհաստատելով հիմնականը՝ որն է բայի սկզբնական ձևը։ Այս սահմանումը հոմանիշ է հայեցակարգի հետանորոշ ձև և «անվերջ» տերմին.
Infinitive-ն արտահայտում է բայը բառարանում: Պատահական չէ, որ այս ձևը կոչվում է սկզբնական. այն իսկապես սկիզբ է խոսքի այս մասերի հետագա ուսումնասիրության համար։ Բայի սկզբնական ձևի հարցեր՝ «Ի՞նչ անել». և «Ի՞նչ անել»: Infinitive-ի օրինակներ. պառկել և ներել, կտրել և վազել, հեռանալ և վերադառնալ, զանգահարել և մտածել: Դե, հիմա կարելի է ավելի մանրամասն խոսել բայերի մասին՝ ավելի մանրամասն ուսումնասիրելով դրանց տարբերակիչ հատկանիշները։
Դեմքի և ժամանակի մասին
Բայի անձի հետ գործ ունենալը (դրանք 3-ն են) հեշտ է՝ որոշելով, թե կոնկրետ ով է հաղորդում նկարագրված գործողությունը: Դեմքը արտացոլում է խոսողի վերաբերմունքը ընթացիկ գործընթացին: Առաջին եզակի թիվը հենց խոսողի գործողություններն են՝ անում եմ, գնում եմ։ Նույնը հոգնակիում՝ այն խմբի գործողությունները, որը ներկայացնում է բանախոսը՝ անում ենք, քայլում ենք։ Երկրորդ դեմքի բայերը բնութագրում են բանախոսի զրուցակցի կամ այն խմբի գործողությունները, որը նա ներկայացնում է՝ անում ես, գնում ես, անում ես, գնում ես։ Երրորդ դեմքը, անկախ թվից, երկխոսությանը չմասնակցող կողմնակի մարդկանց գործողություններն են՝ անել, քայլել, անել, քայլել: Հասկանալու համար, թե որ անձին վերագրել բայը, կօգնի համապատասխան գոյականը կամ դերանունը։
Բայի ժամանակները բնութագրում են վերաբերմունքը նկարագրված գործողության կատարման պահի նկատմամբ։ Ներկա, անցյալ և ապագա ժամանակները ներկայացնող բայի 3 ձև կա. Ներկա ժամանակի բայերի օրինակներ՝ գնալ, անել: Անցյալի և ապագայի համար նմանատիպ տարբերակներ՝ գնաց, արեց, կամքքայլել, կանեմ։
Կարևոր է հիշել: Բայի սկզբնական ձևն անանձնական է։ Անձ, թիվ, ժամանակ հասկացությունները նույնպես անկիրառելի են ինֆինիտիվի վրա։
Բայի սեռ և տրամադրություն
Բայերի փոփոխությունները տեղի են ունենում ոչ միայն ըստ թվի, անձի կամ ժամանակի, այլև սեռի, ինչպես գոյականները: Գոյություն ունի երեք սեռ՝ իգական, արական, չեզոք – դրա հետ օգտագործվող դերանունը կամ գոյականը կարող է նաև օգնել որոշել, թե արդյոք բայը պատկանում է նրանց: Բայի սեռի նշանը հայտնվում է բացառապես անցյալ ժամանակով և որոշվում է վերջով՝ քայլեց, քայլեց, արեց։ Սեռ հասկացությունը կիրառելի չէ բայի ինֆինիտիվի վրա։
Բայի կարևոր հատկանիշը նրա տրամադրությունն է, որը կարող է լինել ցուցիչ, հրամայական կամ պայմանական: Օգտագործելով ցուցիչ տրամադրությունը, նկարագրեք գործողություններ, որոնք կա՛մ երբևէ տեղի են ունեցել, կա՛մ տեղի են ունենում տվյալ պահին, կա՛մ կկատարվեն ավելի ուշ: Բայերի ցուցիչ տրամադրության օրինակներ՝ քայլեց, քայլում է, կքայլի, արեց, արա, կանի։ Պայմանական տրամադրությունը պատմում է ցանկալի կամ որոշակի պայմաններում հնարավոր գործողությունների մասին։ Պայմանական տրամադրություն կազմելիս հիմք է ընդունվում առանց վերջավորության բայի սկզբնական ձևը, «լ» վերջածանցը, ինչպես նաև «ըստ» մասնիկը։ Պայմանական տրամադրության օրինակներ՝ կգնայի, կանեի։ Հրամայական բայերը ներկայացնում են հրաման, հրաման, գործողության հրավեր: Օրինակներ. արա դա, գնա վերցրու: Հաճախ նման բայերին ավելացվում է «-կա» մասնիկը, ինչը որոշակիորեն մեղմացնում է այս կարգը՝ դո-կա՛, գնա՛
Բայի տեսակների մասին
Իրենց ձևով բայերը կարելի է դասակարգել կատարյալ և անկատար: Անկատար բնութագրում է գործողությունը՝ առանց դրա ավարտի որևէ նշման, իսկ որպես անվերջ՝ «Ի՞նչ անել» հարցը։ Օրինակներ՝ քայլել, նկարել: Կատարյալ ձևով այս նույն օրինակները տարբեր տեսք կունենան՝ գնա, նկարիր, քանի որ այստեղ բայերը նկարագրում են կատարված գործողությունը: Հարցը, որը կարող է դրվել դրանց ինֆինիտիվի վրա՝ «Ի՞նչ անել»:
Բայերի մեծ մասն ունի երկու տեսակ էլ՝ նկարել-գծել, վառել-այրել, ուտել-կերել: Այնուամենայնիվ, կան բայեր առանց զույգ ձևի: Սրանք, մասնավորապես, ներառում են «պատկանելությունը»՝ այստեղ հնարավոր է միայն անկատար ձև։ Կամ «գտիր քեզ»՝ այս բառը, ընդհակառակը, կարող է գոյություն ունենալ միայն իր կատարյալ տեսքով։ Կան նաև երկտեսակ բայեր (օրինակ՝ «կատարել»)՝ դրանք համատեղում են երկու տեսակների իմաստները։ Հաճախ երկու ասպեկտի բայերի դեպքում սկզբնական ձևով վերջավորությունը նման է «-իրովատ» («արտագաղթել»):
Բայի անցողիկություն և ձայն
Հատկությունները, ինչպիսիք են անցողիկությունը և բայի ձայնը, ցույց են տալիս նրա փոխհարաբերությունը այլ առարկաների հետ: Անցումային հասկացությունը ցույց է տալիս գործողության օբյեկտի առկայությունը: Անցումային բայերի օրինակներ՝ ուտել (ապուր), կարդալ (ամսագիր) - այստեղ ապուրն ու ամսագիրը գործողության առարկա են: Բայի անանցանելիությունը ենթադրում է կիրառական օբյեկտի բացակայություն։ Անփոխարինելի բայի օրինակներն են՝ աշխատել, ապրել (չկա կոնկրետ առարկա, որին կցված է այս գործողությունը): Անգործուն բայերի հատուկ դեպք.վերադարձելի; այստեղ գործողության կատարողը միաժամանակ նա է, ում այն ուղղված է։ Այս դեպքերում բայի սկզբնական ձևն ավարտվում է «–սյա»-ով՝ լողանալ, ծիծաղել, անհանգստանալ։
Բայի ձայնը վերաբերում է գործողության սուբյեկտների և առարկաների փոխհարաբերություններին: Ակտիվ ձայնը բնութագրում է ակտիվ շինարարությունը։ Օրինակ՝ կատուն կերավ ձուկը: Կատուն (առարկա) առարկայի (ձկան) վրա ակտիվ գործողություն է կատարել, վավեր է «կերել» բայի ձայնը։ Նույն միտքը՝ այլ կերպ ձևակերպված՝ ձուկը կատուն կերել է։ Այս շինարարությունը, ի տարբերություն նախորդի, կրավոր է, հետևաբար դրանում բայի ձայնը պասիվ է։
Եվ կրկին ինֆինիտիվի մասին
Իմանալով բայերի բնորոշ գծերը՝ արժե ավելի մանրամասն խոսել ինֆինիտիվի մասին։ Ինչպե՞ս որոշել բայի սկզբնական ձևը: Հարց տալը շատ հեշտ է. Եթե կատարվող գործողության հետ կապված, կարող եք հարցնել. «Ի՞նչ անել»: կամ «Ի՞նչ անել» նշանակում է, որ այս գործողությունը նկարագրող բայի ձևն անորոշ է: Դիտարկված բոլոր հատկանիշներից ինֆինիտիվն ունի միայն ձև, ինչպես նաև այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են անցողիկությունը և կրկնությունը:
Infinitive-ի ձևավորումը տեղի է ունենում բառի արմատին ձևավորող ածանց ավելացնելով: Բայի սկզբնական ձևի բնորոշ վերջածանց է «-ty», «-ty», «-ch»: Infinitive-ի օրինակներ՝ բարձրանալ, կրել, թխել։
Բայերի խոնարհումների մասին
Բայի խոնարհումը նրա փոփոխությունն է՝ կախված անձերից և թվերից՝ ես գրում եմ, նա գրում է, մենք.մենք գրում ենք և այլն: Յուրաքանչյուր բայ կարող է վերագրվել առաջին կամ երկրորդ խոնարհմանը. անհրաժեշտ է իմանալ այս պատկանելության մասին՝ ցանկացած կոնկրետ դեպքի համար ճիշտ ուղղագրության հասնելու համար: Խոնարհման գործընթացում սխալները հատկապես տարածված են բայերի չընդգծված վերջավորությունների դեպքում:
Խոնարհումները ճիշտ որոշելու համար դուք պետք է իմանաք, թե որն է բայի սկզբնական ձևը: Առաջին խոնարհումը ներկայացնում է խոսքի բոլոր նշված մասերը «–ովատ» վերջավորությամբ՝ վարժեցնել, տեղեկացնել։ «-et», «-at», «-yat», ինչպես նաև «lay» և «shave» («-it» վերջավորությունը) մի շարք բայեր պատկանում են նույն խոնարհմանը։ Երկրորդ խոնարհումը ներկայացված է «-it» վերջավորությամբ բոլոր բայերով, բացառությամբ արդեն նշվածների։ Սա ներառում է նաև առանձին բայեր՝ «-at» և «-yat» վերջավորություններով, եթե դրանք շեշտված են (պառկել, կանգնել): Բայերի մեկ այլ մասը պատկանում է երկրորդ խոնարհմանը (նայել, ատել և այլն), որը չի կարող հարմարվել որևէ ստանդարտի. դրանք պարզապես պետք է հիշել: Բայերի խոնարհման կանոնների իմացությունը ուղղագրության ճիշտ բանալին է և պարզապես գրագիտության պահանջ: Ի դեպ, ինֆինիտիվն ինքնին խոնարհված չէ և չի փոխվում՝ կախված անձերից և թվերից։
Բայերը նախադասության մեջ
Խոսքի այս մասերի դերերը նախադասության մեջ կարող են տարբեր լինել: Ամենից հաճախ բայը գործում է որպես սովորական (պարզ) նախադասություն. «Տոլյան հաց է գնել»: Հաճախ լինում են բարդ բառային նախադատության դեպքեր՝ «Վանյան որոշել է վազել խանութ»։ Նախադրյալն այս դեպքում ամբողջ շինարարությունն է (որոշեցի փախչել), իսկ երկրորդ բայը դրանում ներկայացված է ինֆինիտիվով։ Երբեմն բայը կարող է հայտնվելորպես անհամապատասխան սահմանում. «Ինձ դուր չեկավ այնտեղ գնալու գաղափարը» (այնտեղ գնալը անհամապատասխան սահմանում է):
Ռուսաց լեզուն յուրովի է յուրովի, քանի որ թույլ է տալիս ավելի բարդ, իսկապես ֆանտաստիկ շինություններ: «Որոշեցինք ուղարկել, գնալ գտնել, խմիչք գնել»՝ 6 բայից բաղկացած նախադասություն, որոնցից 5-ը ներկայացնում է ինֆինիտիվ՝ ամբողջական իմաստով և քերականության կանոններին համապատասխան: Օտարերկրացիները լացում են!
Եզրակացություն
Լեզվաբանների մեծ մասը համաձայն է, որ հին մարդու կողմից ասված առաջին բառը բայ էր: Քիչ հավանական է, որ մեր հեռավոր նախնին այդ դաժան ժամանակներում ածականների կարիք ուներ լեքսիկոնի մեջ՝ նկարագրելու գիշերային երկնքի գեղեցկությունը, և գոյականների մեծ մասը կարող էր փոխարինվել իրենց ուղղությամբ մատնանշող ժեստով: Բայց ցեղակիցներից մեկին տրված «Վազիր» հրամանը կարող էր լավ փրկել նրա կյանքը, «ուզում եմ» բառը և համապատասխան շարժումը դեպի մամոնտի դիակը նույնպես կասկած չթողեցին ասվածի վերաբերյալ։ Հրատապ անհրաժեշտության դեպքում միայն մեկ բայ կարող է փոխարինել խոսքի մյուս մասերին։
Ի դեպ, օտար լեզուների ուսումնասիրության ժամանակակից մոտեցումները ներառում են նաև բայերի առաջնային ուսումնասիրությունը՝ որպես մարդու կարիքները արտահայտելու հիմնական միջոց: Բնականաբար, մայրենի լեզվով խոսողները նույնպես կարիք ունեն խոսքի այս մասերի լավ իմացության, դրանց առանձնահատկությունների և հատկությունների: Իսկ ինֆինիտիվը հատուկ դեր է խաղում բայերի ուսումնասիրության մեջ։