Սարատովը ռուսական քաղաք է, որը գտնվում է երկրի եվրոպական մասում՝ Վոլգա գետի աջ ափին, Մոսկվայից 858 կմ հեռավորության վրա։ Այն գործում է ավելի քան մեկուկես հարյուր մանկական հաստատություն՝ օգնելով ստանալ սովորական և բարձրագույն միջնակարգ կրթություն։ Դրանցից մեկը Արեւելյան Եվրոպայի ճեմարանն է։ Սարատովում այն գոյություն է ունեցել ոչ վաղ անցյալում՝ քսան տարուց մի փոքր ավելի: 1997 թվականի սեպտեմբերի 1-ին նա իր դռները բացեց ուսանողների առաջ։ Բայց այս ընթացքում ճեմարանը լավ դրսևորեց իրեն՝ ներմուծելով վերապատրաստման նորարարական ծրագրեր: Այս ընթացքում նա երկու անգամ հաղթել է դպրոցական համառուսաստանյան մրցույթներում և նույնքան անգամ արժանացել նախագահական դրամաշնորհի՝ միլիոն ռուբլու չափով։
Ավելին հաստատության մասին
Արևելյան Եվրոպայի լիցեյի հասցեն՝ Սարատով, փ. 1-ին Սադովայա, 2. Ուսումնական հաստատության տնօրենն է Օվսենև Ռ. Ռ. Բացի այդ, կան 26 ուսուցիչներ, որոնցից տասը հոգի ունեն ամենաբարձր որակավորումը, իսկ երկուսը` պրոֆեսորի և թեկնածուի կոչում:Ճեմարանի ուսուցիչները (դրանք կարող եք տեսնել վերևի լուսանկարում) բարեխիղճ աշխատանքի և ուսումնական գործընթացին ոչ ստանդարտ մոտեցման համար բազմիցս արժանացել են պատվավոր կոչումների, դարձել հեղինակավոր տարածաշրջանային և համառուսական մրցույթների հաղթողներ և իրականացրել փորձարարական ծրագրեր։
Սարատովի արեւելաեվրոպական լիցեյում դպրոցականների կրթությունն իրականացվում է ոչ թե առաջին, այլ միայն 8-ից 11-րդ դասարանից, ինչի պատճառով էլ այստեղ աշակերտների ու ուսուցիչների թիվն աննշան է։ Հաստատություն ընդունվել ցանկացողներից աշակերտների կազմը լրացվում է մրցութային ընտրության արդյունքներով։ Այն ներառում է հարցազրույցներ հետևյալ առարկաներից՝ ռուսերեն և անգլերեն, մաթեմատիկա, գրականություն: 2018 թվականին դպրոցի աշակերտների թիվը կազմել է 222 մարդ։
Ուղղություններ
Տրամադրվում է բազմաբնույթ վերապատրաստման ծրագիր Սարատովի Արևելյան Եվրոպայի լիցեյում ընդունվածների համար։ Այն տարբերվում է հետևյալ կերպ՝
- ինվարիանտ մասը դնում է հիմնական գիտելիքների հիմքը;
- փոփոխականը ներառում է հաստատության առանձնահատկություններին համապատասխանող ոչ ստանդարտ առարկաներ;
- արտադպրոցականը ներառում է շրջանակների, ընտրովի առարկաների, սեմինարների մշակում բնապահպանության, հոգեբանության, պատմության, մաթեմատիկայի, կենսաբանության, մայրենի և օտար լեզուների վերաբերյալ:
Ուսուցման գործընթացն իրականացվում է ըստ պրոֆիլի մոդելի՝ հումանիտար-սոցիալական և տեղեկատվական-տեխնիկական ուղղվածությամբ՝ ներդրված աստիճանական մասնագիտացումով։
Պահարաններ, սրահներ, գրադարան
Ղեկավարությունը և ուսուցիչները ճեմարանի առաքելությունը տեսնում են իրենց ծխերի բնական տաղանդների և անհատական ստեղծագործական կարողությունների զարգացման, նրանց անձնական, մտավոր, հոգևոր և քաղաքացիական կատարելագործման մեջ:
Սարատովի արևելաեվրոպական լիցեյը (վերևի լուսանկարը ցույց է տալիս նահանգապետ Ռադաևի վերջին զանգին այցելությունը) տեղակայված է 1935 թվականին կառուցված շենքում։ Այս պահին այն ունի 13 դասասենյակ, հավաքների դահլիճ և երկու մարզասրահ։ Աշակերտների ֆիզիկական զարգացման համար դպրոցի բակում կա հագեցած խաղահրապարակ և ֆուտբոլի դաշտ։
Ժամանակակից տեխնոլոգիաները նպաստում են արդյունավետ ուսուցման գործընթացին: Հաստատությունն ունի համակարգչային երկու դասարան, նոթբուքեր, ինտերակտիվ գրատախտակներ, մուլտիմեդիա պրոյեկտորներ։ Սարատովի արևելաեվրոպական լիցեյն իր զինանոցում ունի գրադարան՝ շուրջ վեց հազար օրինակ գրքերով։ Երեխաների բժշկական օգնությունը և նրանց առողջության մշտադիտարկումն իրականացվում է բժշկական կաբինետում, ուսանողները սնվում են բուֆետում։
Աշակերտների և շրջանավարտների ձեռքբերումները
Այս ուսումնական հաստատությունում արդեն մեկ տասնամյակ գործող ճապոնական «Ասահի» թատրոնը համարվում է երեխաների բազմակողմանի զարգացման գործընթացի մաս։ Նա ոչ միայն օգնում է իր սաներին տիրապետել դերասանական արվեստին և ծանոթանալ Արևելքի մշակույթին։ Այս ծրագրի ուղղություններից է ճապոներենի ուսումնասիրությունը։ Թատրոնը հաջողությամբ ներկայացումներ է ներկայացրել մայրաքաղաքում և Սանկտ Պետերբուրգում, հյուրախաղերի մեկնել Բալթյան երկրներում։ Ճեմարանի ավարտի աշակերտներից մի քանիսըակտիվորեն շարունակել է դերասանական կարիերան։
Հաստատության ուսանողները հաղթել և մրցանակներ են շահել Համառուսաստանյան օլիմպիադաներում և հասարակագիտության, համակարգչային գիտության և այլ առարկաների մրցույթներում, մասնակցել են հեղինակավոր գիտաժողովների:
Սարատովի Արևելաեվրոպական լիցեյի մասին ծնողների և աշակերտների ակնարկները հիմնականում դրական են: Նրանք նշում են հաստատության պատերի ներսում տիրող ստեղծագործական մթնոլորտը, ուսուցման բարձր մակարդակը, ուսուցիչների աշակերտների նկատմամբ զգայուն վերաբերմունքը։ Երեխաները, ոչ միայն մոտակայքում ապրողները, այստեղ որակյալ կրթություն են ստանում։ Աշակերտները լիցեյում են գալիս քաղաքի բոլոր շրջաններից, ինչպես նաև Էնգելսից, որը գտնվում է Վոլգա գետի մյուս ծայրում։ Ճեմարանի բազմաթիվ շրջանավարտներ իրենց կրթությունը շարունակում են երկրի հեղինակավոր բուհերում։
