1938 թվականին հիմնադրվել է Ստավրոպոլի բժշկական ակադեմիան՝ այս ոլորտում բարձր որակավորում ունեցող մասնագետներ պատրաստելու համար։ Այժմ այս ուսումնական հաստատությունը հայտնի է իր բազմաստիճան շարունակական կրթությամբ՝ նախադպրոցականից մինչև դոկտորանտուրա։
Առաջին քայլեր
Դիմորդներին ամեն կերպ օգնում են համալրել ուսանողների շարքը, դրա համար կա ֆակուլտետի վրա հիմնված Փոքր բժշկական ակադեմիա, որտեղ իններորդ դասարանի ուսանողները, բացի բժշկի մասնագիտությանը ծանոթանալուց, ստանում են. հետազոտական աշխատանքի առաջին հմտությունները. Այստեղ նրանք հանդիպում են գիտությամբ զբաղվող նշանավոր բժիշկների հետ, այցելում բաժանմունքներ, թանգարաններ, հարմարվում կրթության պայմաններին։
Ստավրոպոլի բժշկական ակադեմիան (այժմ՝ Ստավրոպոլի պետական բժշկական համալսարան) ընդունում է դպրոցականների նախապատրաստական դասընթացներ բոլոր հիմնական առարկաներից՝ ռուսաց լեզու, կենսաբանություն և քիմիա: Նախադպրոցական կրթությունն օգնում է դիմորդներին հասկանալ՝ արդյոք ճիշտ մասնագիտություն են ընտրել,Բժշկությունն իսկապե՞ս նրանց կոչումն է: Նրանք, ովքեր ճիշտ ընտրություն են կատարել, միշտ կհիշեն այս ամենահետաքրքիր ուսանողական տարիները, որոնք նրանց նվիրելու է Ստավրոպոլի բժշկական ակադեմիան։
Ֆակուլտետներ
Համալսարանի կառուցվածքը ներառում է չորս հիմնական կրթական ֆակուլտետ՝ մանկաբուժական, բժշկական, ատամնաբուժական և կենսաբժշկական և հումանիտար կրթության ֆակուլտետ։ Ընդհանուր առմամբ, համալսարանում միաժամանակ սովորում է ավելի քան չորսուկես հազար ուսանող։
Ստավրոպոլի բժշկական ակադեմիան առաջարկում է մարդասիրական կրթություն 2011 թվականից: Գոյություն ունի վեց ուղղություն՝ երկաստիճան ուսուցում, բակալավրիատի և մագիստրատուրայի համար՝ կենսատեխնոլոգիա, տնտեսագիտություն, հարմարվողական ֆիզիկական կրթություն, կենսաբանություն, հատուկ արատաբանական կրթություն և սոցիալական աշխատանք: Այստեղ կրթված կադրերը բարձր պրոֆեսիոնալիզմ ունեն և մեծ պահանջարկ ունեն դեղագործության, բժշկական արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, ինչպես նաև կառավարման և տնտեսագիտության տարբեր ոլորտներում։
Տեսություն և պրակտիկա
Ուսանողների գիտելիքների կարիքները բավարարում է հիանալի գրադարանը, որն ունի ավելի քան չորս հարյուր հազար օրինակ պարբերականներ և բժշկության վերաբերյալ գրքեր, բացի այդ, կա գիտական բաժին և ընթերցասրահ, որտեղ հասանելի են հազարավոր էլեկտրոնային դասագրքեր: Այստեղ ստեղծվել են բազմաթիվ դասագրքեր և ուսումնական նյութեր՝ ՍՊՄՀ ուսուցիչների կողմից։ Բոլոր ուսանողները պրակտիկա են ստանում իրենց ապագա մասնագիտության համար կլինիկական միջոցովպատրաստում.
Սրա համար Ստավրոպոլի պետական բժշկական ակադեմիան ունի նորագույն տեխնոլոգիաներով հագեցած Գործնական հմտությունների կենտրոն, որտեղ ուսանողներն աշխատում են մանեկենների և ուրվականների հետ փորձագիտական դասարանում: Այս կենտրոնը միակը չէ Ռուսաստանի հարավում, սակայն այն համարվում է ամենաժամանակակից սարքավորումները։ Նաև ուսանողները կլինիկական վերապատրաստում են անցնում Ստավրոպոլ քաղաքի 28 բժշկական և կանխարգելիչ կլինիկաների հիման վրա: Բացի այդ, Ստավրոպոլի պետական բժշկական ակադեմիան ունի իր չորս բաժանմունք: Սրանք աչքի միկրովիրաբուժության կլինիկա, ատամնաբուժական կլինիկա, սահմանային կլինիկա և նվազագույն ինվազիվ և էնդոսկոպիկ վիրաբուժության կլինիկա:
Միջազգային գործունեություն
GBOU VPO Ստավրոպոլի պետական բժշկական ակադեմիան միշտ ակտիվորեն ինտեգրվել է համաշխարհային կրթական տարածքում: Օտար լեզուների ֆակուլտետը մի քանի տասնամյակ շարունակ բժիշկներ է պատրաստում արտասահմանյան երկրների համար. աշխարհի ավելի քան երեսուն երկիր ստացել է իրենց բարձրակարգ մասնագետներին: Համալսարանը հավատարմագրված է միջազգային ուսանողների պատրաստման համար:
Գոյություն ունի շահույթ չհետապնդող համագործակցություն Բժշկական ուսանողների ազգային միության հետ, որը միավորում է տասնչորս բժշկական համալսարան, որտեղ միջազգային փոխանակման ծրագրերի շրջանակներում ուսումնասիրվում է առողջապահության ոլորտում արտասահմանյան բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների փորձը։
Հետբուհական կրթություն
Համալսարանը ունինրա կառուցվածքը լրացուցիչ և հետբուհական կրթության ամենամեծ ինստիտուտն է Ռուսաստանի Դաշնության հարավում, որտեղ կա երկու ֆակուլտետ: Պրակտիկայով ուսանողները սովորում են տասնինը մասնագիտություններով, օրդինատուրայում՝ քառասուներեքում։ Բարձրագույն ուսուցման և մասնագիտական վերապատրաստման ցիկլերն իրականացնում են մանկավարժության, համակարգչային գիտության, հարակից և կիրառական առարկաների ծրագրեր:
Այսօր Ստավրոպոլի բժշկական ակադեմիան առավելագույն հնարավոր չափով ընդլայնում է կրթական ծրագրերի ցանկը՝ խորացված ուսուցում, երկրորդ բարձրագույն կրթություն, դոկտորական, ասպիրանտուրա, մագիստրատուրա, բակալավրիատ, մասնագետ և այժմ՝ միջնակարգ մասնագիտացված բժշկական կրթություն: Այստեղ հաջողությամբ վերապատրաստվում են պրակտիկ բժիշկներ, իր գոյության գրեթե ութսուն տարիների ընթացքում համալսարանը դարձել է Ռուսաստանի Դաշնության լավագույն բժշկական դպրոցներից մեկը, այստեղից են եկել ամենաբարձր մակարդակի մի շարք բժիշկներ և գիտնականներ։
Քոլեջ
2012 թվականին հայտնվեց Ստավրոպոլի բժշկական ակադեմիայի Essentuki մասնաճյուղը։ Սա բժշկական քոլեջ է, որտեղ ծրագրեր են իրականացվում բուժքույրական և ընդհանուր բժշկության մասնագիտությունների գծով։ Շրջանավարտները դառնում են բարձր պատրաստվածության բուժքույրեր և բուժաշխատողներ, ինչը երաշխավորում է աշխատանքի տեղավորում մարզի առողջարանային և բուժհաստատություններում։
Դիպլոմներ են շնորհվում պետական ստանդարտի շրջանավարտներին, հնարավորություն կա կատարելագործվել և մասնագիտանալ բժշկական ոլորտի երեսուն մասնագիտություններում և ստանալ վկայական։ Նաև քոլեջը հաջողությամբ ավարտած ուսանողներն առավելություն ունեն հիմնական բուհ ընդունվելիս, որն էՍտավրոպոլի բժշկական ակադեմիա.
Աթոռներ
Դրանց վրա ֆակուլտետների և մասնագիտացված բաժինների բացումը հիմք է հանդիսանում կրթական բազայի ձևավորման համար՝ բարձր պրոֆեսիոնալ բժիշկներ պատրաստելու համար ինչպես Ստավրոպոլի երկրամասի, այնպես էլ ողջ Հյուսիսային Կովկասի տարածաշրջանի համար: Բաժանմունքները միաժամանակ չստեղծվեցին և աստիճանաբար ուժեղացվեցին։ Օրինակ՝ Մանկաբարձության և գինեկոլոգիայի բաժանմունքը ձևավորվել է Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ, երբ Դնեպրոպետրովսկի բժշկական ինստիտուտը տարհանվել է Ստավրոպոլ։ Այժմ կա ամուր նյութատեխնիկական բազա, ժամանակակից սարքավորումներ և ապարատներ, և հսկայական գիտական աշխատանք է իրականացվում։
Այժմ ֆակուլտետներում կան ավելի քան յոթանասուն բաժիններ, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի իր հրաշալի պատմությունը, մնայուն ավանդույթները և ձգտում են մասնագետների վերապատրաստման ամենաբարձր որակին: Ստավրոպոլի բժշկական ակադեմիայի ընդունող հանձնաժողովը դիմորդներին հրավիրում է դիմել Ստավրոպոլի մասնագիտության, բակալավրիատի, մագիստրատուրայի, ասպիրանտուրայի համար՝ Միրա փողոց, տուն 310, գլխավոր մասնաշենքի երկրորդ հարկ։
Ուսանողական կյանք
Բժշկական ակադեմիան ոչ միայն տեսություն է պրակտիկայի և գիտական հետազոտությունների հետ: Այստեղ ամեն ինչ արվում է, որպեսզի ուսանողները ներդաշնակ զարգանան և պահպանեն առողջությունը։ Դրա համար համալսարանն ունի լողավազան, մարզադահլիճներ, բասկետբոլի դաշտ, առողջապահական համալիր: Գործում է Ուսանողների առողջության կենտրոն, որտեղ մշտական մշտադիտարկում է իրականացվում բուհի բոլոր ուսանողների ֆիզիկական և հոգեկան առողջության վերաբերյալ։
ԲացառությամբԲացի այդ, գործում է Կրթական աշխատանքի կենտրոնը, որը վերահսկում է կամավորական շարժումը, պարային և երաժշտական ստուդիաները, KVN թիմը և հայրենասիրական դաստիարակությունը: Ուսանողները զբաղվում են երգով, կատարողական արվեստով, պարուսույցով, բանահյուսություն հավաքելով, հաճախում են սպորտային բաժիններ, զբոսաշրջային ակումբը մեծ ժողովրդականություն է վայելում։ Սրանք հեռու են բոլոր այն վայրերից, որտեղ ուսանողները արտադասարանական ժամանակ են անցկացնում: Համալսարանը շատ ավելին է առաջարկում: Իսկ միջոցառումների զգալի մասն անցկացվում է չորս հարմարավետ հանրակացարաններում, որտեղ կան նաև հանգստի սենյակներ, համակարգչային դասընթացներ, մարզասրահներ։
Գիտական գործունեություն
Համալսարանում սովորելու հիմնական բաղադրիչներից մեկը գիտական հետազոտությունն է, որը ուսանողներին հնարավորություն է տալիս հետագա կրթության և ապագա կարիերայի աճի հեռանկարներ ունենալու համար: SSMU-ն իր կառուցվածքում ունի Գիտական և նորարարական զարգացման կենտրոն, որտեղ գործում են վեց լաբորատորիաներ՝ դեղերի նանոտեխնոլոգիաներ, փորձարարական վիրաբուժություն, բջջային տեխնոլոգիաներ, դեղագիտության լաբորատորիա, էնդոթելային ֆիզիոլոգիա, ֆարմակոգենետիկ հետազոտությունների լաբորատորիա::
Համալսարանում հաջողությամբ գործում են չորս գիտական դպրոցներ. Միջազգային և ռուսական տարբեր բժշկական ցուցահանդեսներից և ֆորումներից բերված ավելի քան երեսուն մրցանակներ պերճախոսորեն վկայում են ուսանողների և ուսուցիչների գիտական աշխատանքի մասին։ ՌՈՒՍՆԱՆՈ-ի հետ համագործակցությունը և երկրի համար կարևոր գիտական զարգացումների գործնական իրականացումը նույնպես ինքնին խոսում են։
