Հայտնի է, որ մարդու ձախ և աջ կիսագնդերն ունեն տարբեր գործառույթներ, որոնք, սակայն, փոխլրացնող են։ Ասիմետրիան մի երեւույթ է, որը բնորոշ է ոչ միայն մարդկանց, այլեւ կենդանիների ուղեղին: Ավելին, ձախ կիսագունդը աջ կիսագնդի հայելային պատկերը չէ և հակառակը։ Գերիշխող է կիսագունդը, որտեղ յուրաքանչյուր անհատ ունի խոսքի կենտրոն։ Դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում այս դերը խաղում է բանավոր-տրամաբանական ձախ կիսագունդը։
Կիսագնդերի միջև կապ
Կան մի քանի հետաքրքիր փաստեր ուղեղի երկու կեսերի միջև գոյություն ունեցող կապերի մասին: Նախ, ձախ կիսագունդը միշտ մի փոքր ավելի մեծ է, քան աջը: Երկրորդ, աջ կիսագնդում կան երկար նյարդաթելեր, որոնք կապում են այն ձախի հետ։ Ձախը, ընդհակառակը, պարունակում է մեծ քանակությամբ կարճ մանրաթելեր, որոնք կապեր են ստեղծում սահմանափակ տարածքներում:Ուղեղի ասիմետրիան գործընթաց է, որի ձևավորումը տևում է միջինը տասից տասնհինգ տարի: Երբեմն դրա արագությունը կարող է պայմանավորված լինել գենետիկական հատկանիշներով: Նորածինների մոտ գործնականում չի նկատվում։ Ասիմետրիան ձեռքբերովի որակ է։ Բացի այդ, ապացուցված է, որ անգրագետ մարդկանց մոտ այն ավելի քիչ է արտահայտված։ Այսինքն՝ սովորելու գործընթացում ևնոր գիտելիքներ ձեռք բերելով՝ ուղեղն ավելի ու ավելի ասիմետրիկ է դառնում: Նրանք, ովքեր պատշաճ ուշադրություն չեն դարձնում կրթությանը, դանդաղեցնում են շատ կարևոր գործառույթների զարգացումը։
Բացման ասիմետրիա
Ասիմետրիան մի հատկանիշ է, որը միշտ հետաքրքրել է գիտնականներին: Բայց մինչև որոշակի պահ այն մնաց առեղծվածային առարկա, որը կարող էր միայն շատ ենթադրություններ առաջացնել նույնիսկ մարդկության ամենապայծառ մտքերի մեջ: Այս տարածքի զարգացման պատմությունը սկսվեց Փոլ Բրոկայի կողմից մարդկային խոսքի և աջ կամ ձախ ձեռքի օգտագործման փոխհարաբերությունների բացահայտմամբ: Դա տեղի է ունեցել 1861 թվականին, երբ գիտնականը հայտնաբերեց, որ իր հիվանդը, ով տառապում էր խոսքի կորստից, ուղեղի ձախ կիսագնդում վնասվածքներ ուներ։
Նաև երկու մասերի միջև կապն իրականացվում է նեյրոնների հատուկ կապոցի՝ կորպուս կալոզումի օգնությամբ։ Նրա շնորհիվ նրանք ներդաշնակ են աշխատում՝ որպես ամբողջություն։ Ծանր հիվանդներից ոմանք վիրահատության են ենթարկվել կորպուսի կոշտուկի հերձման համար: Սա հնարավորություն տվեց ավելի մանրամասն ուսումնասիրել աջ և ձախ կիսագնդերի առանձնահատկությունները։
Սպլիտ ուղեղի փորձեր
Ֆունկցիոնալ ասիմետրիան դրսևորվում է բոլորովին պարադոքսալ ձևով. Օրինակ, պարզվեց, որ ձախ կիսագունդը պատասխանատու է տրամաբանական կապերի, մաթեմատիկական հաշվարկների համար։ Այն լավ է «հասկանում» ցանկացած բարդ խոսք։ Աջ կիսագունդը, ընդհակառակը, կարող է ճանաչել միայն ամենաընդհանուր կապերը։ Երբ ներկայացվում են ամենատարածված առարկաները՝ գդալ կամ թելից գնդիկ, այն կարող է դրանք վերագրել որոշակի դասի: Իրավունքի առավելությունըկիսագնդը հիանալի կողմնորոշում է տարածության մեջ: Ստեղծվեց փորձ. բժշկական պառակտված ուղեղով հիվանդներին խնդրեցին իրենց աջ ձեռքով կառուցվածք հավաքել գծագրի համաձայն: Դրանով նրանք բազմաթիվ սխալներ թույլ տվեցին։ Դա պայմանավորված էր նրանով, որ ձախ կիսագունդը պատասխանատու է մարմնի աջ մասի համար։
Sperry-ի փորձեր
Պառակտված ուղեղի ուսումնասիրությունները նաև ցույց են տվել, որ աջ կիսագնդի վնասված մարդիկ ունեն շատ վատ կողմնորոշում տարածության մեջ: Հաճախ նման հիվանդները չեն կարողանում գտնել իրենց ճանապարհը դեպի այն տունը, որտեղ ապրել են տասնամյակներ առաջ:R. Սփերին ապացուցեց, որ երբ կորպուսի կոճղարմատը մասնատվում է, տեղի է ունենում հետևյալը՝ ուղեղի երկու կիսագնդերում գործընթացները սկսում են ինքնուրույն ընթանալ։ Դա նման է երկու տարբեր մարդկանց, որոնք գործում են միմյանցից անկախ: Շատ գիտնականների կարծիքով՝ ասիմետրիան մի երեւույթ է, որը մարդը ժառանգել է էվոլյուցիայի ընթացքում և հանդիսանում է դրա ձեռքբերումը։
Ագնոզիա՝ պայմանավորված ուղեղի վնասվածքով
Ուղեղի ասիմետրիան իրականում առավել հստակ դրսևորվում է կիսագնդերից մեկի վնասվածքով: Օրինակ, աջ կիսագնդի վնասվածքները կարող են հանգեցնել տարբեր տեսակի, այսպես կոչված, ագնոզիաների: Այս խանգարման դեպքում մարդը չի կարողանում ընկալել նախկինում ծանոթ տեղեկատվությունը: Օրինակ՝ հայտնի է դեմքի ագնոզիա, որի դեպքում հիվանդը չի ճանաչում ծանոթ մարդկանց դեմքերը։ Եվ դա չնայած այն հանգամանքին, որ շրջապատող աշխարհի այլ օբյեկտների և իրավիճակի հիշողությունը մնում է բացարձակապես անձեռնմխելի:
Երկումտածելակերպ
Այսպիսով, ուղեղի անհամաչափությունը ներառում է մտավոր գործառույթների բաժանումը երկու մեծ տարածքների՝ տարածական-փոխաբերական մտածողության և վերացական-տրամաբանական: Այս տերմինների հոմանիշները շատ են: Օրինակ, բանավոր և ոչ բանավոր մտածողության, ինչպես նաև դիսկրետ և համաժամանակյա մտածողության սահմանումները նման են: Աջ կիսագունդը պատասխանատու է միաժամանակյա մտածողության համար, քանի որ այն ընկալում է առարկան իր ողջ հատկություններով։ Ընկալման ամբողջությունը անհասանելի է տրամաբանորեն կողմնորոշված ձախ կիսագնդի համար։ Այն վերլուծում և ուսումնասիրում է յուրաքանչյուր օբյեկտ առանձին։
Անալիզի և սինթեզի ֆունկցիաներ
Ուղեղի ասիմետրիան պատասխանատու է երկու կիսագնդերի միջև ֆունկցիաների բաշխման համար: Ձախ կիսագունդը պատասխանատու է տեղեկատվության վերլուծական մշակման համար: Նրան բնորոշ է «մասնավորից ընդհանուր», այսինքն՝ ինդուկցիա տիպի մտածելակերպը։ Այն մշակում է շրջապատող աշխարհից տեղեկատվության ողջ հոսքը տրամաբանական սկզբունքով։ Աջ կիսագունդը պատասխանատու է այնպիսի մտավոր գործողության համար, ինչպիսին է սինթեզը։ Այս դեպքում ընկալվող օբյեկտի մասերը միավորվում են մեկ ամբողջության մեջ։ Մտածողությունն իրականացվում է դեդուկտիվ սկզբունքով` ընդհանուրից մինչև մասնավոր: Աջ կիսագունդը պատասխանատու է փոխաբերական, փոխաբերական մտածողության համար:
Միջ կիսագնդային ասիմետրիա. այլ տարբերություններ
Ընթացիկ իրադարձությունների ժամանակագրական հաջորդականության ընկալումը ձախ կիսագնդի ֆունկցիա է: Իրավունքի համար, ընդհակառակը, բոլոր իրադարձությունները, թվում է, տեղի են ունենում միաժամանակ։ Այն ժամանակի մեջ կողմնորոշված չէ. նրա համար կա միայն «այստեղ և հիմա»:Ձախ կիսագունդը ուղղված է դեպիդիագրամների ընթերցում, օրինակ՝ քարտեզների վերաբերյալ տեղեկատվությունը: Ճիշտը, ընդհակառակը, ուղղված է կոնկրետ տարածության վրա, օրինակ՝ ներսում։
Կա նաև տարբերություն ուղեղի կիսագնդերում զգացմունքների վերահսկման ֆունկցիայի բաշխման միջև: Ձախ կիսագունդը պատասխանատու է դրական փորձառությունների համար, աջը, ընդհակառակը, բացասականների համար։
Ասիմետրիա բնության մեջ
Հարկ է նշել, որ դիտարկվող երեւույթը բնորոշ է բնության բազմաթիվ օբյեկտներին։ Միջ կիսագնդային ասիմետրիկությունը միայն մարդու իրավունքը չէ: Եթե համաչափությունը ներկայացված է մոլեկուլների և բյուրեղների կառուցվածքում, ապա ասիմետրիան ներքին օրգանների դասավորության մեջ է՝ ԴՆԹ-ի պարույրի կառուցվածքում։ Առկա է նաև մազերի ասիմետրիա։
Այս ոլորտում հետազոտությունները շատ առեղծվածներ են թողնում: Բայց գիտության առաջընթացը կանգ չի առնում։ Միգուցե այն գիտելիքը, որն այժմ ակնհայտ է թվում, ապագա գիտնականների համար լիովին հնացած կդառնա: Հավանաբար ապագայի գիտնականները կկարողանան վերջապես բացահայտել էվոլյուցիայի ամենաբարձր արդյունքի՝ մարդու ուղեղի բոլոր գաղտնիքները։
